"အဆင့်မြှင့်တာလား... ဆရာကြီး ကျွန်တော်ဆေးဖော်စပ်တဲ့ ပညာရပ်ကို သိပ်နားမလည်လို့ပါ။ အဆင့်မြှင့်တယ်ဆိုတာ ဘာကိုပြောတာလဲ"
"ဒီအက္ခရာတွေထွင်းတာက အဆင့်မြှင့်တာပဲပေါ့"
ကျန်းမုန့်လောင်က ဆိုသည်။
"ခင်ဗျားရဲ့ကုန်ကြမ်းတွေက တော်တော်ကောင်းပါတယ်။ နောက်ထပ်တစ်ခုလောက် ထပ်ပေါင်းထည့်ကြည့်လို့ ရမယ်ထင်တယ်"
"အက္ခရာလား... နောက်တစ်ခုထပ်တိုးမယ် ဟုတ်လား"
ရှောင်ခယ်စကြာဝဠာအင်ပါယာအရှင်သခင်၏ အသက်ရှူသံများ ပြင်းထန်လာသည်။ ကျန်းမုန့်လောင်က ဤသိုင်းလက်နက်ပေါ်တွင် နောက်ထပ်အက္ခရာတစ်ခု တကယ်ထပ်ရေးထွင်းနိုင်မည်လော။
ဒါက အဆင့်ခုနစ်အက္ခရာလေ။
အဆင့်ခုနစ်အက္ခရာများကို လက်နက်ပညာရှင်ဘယ်နှယောက်က ရေးထွင်းတတ်လဲဆိုသည်ကို ခဏထားဦး။ အဆင့်ခုနစ် အက္ခရာ၏ စွမ်းအားဆိုသည်မှာ ကုန်ကြမ်းပစ္စည်းတိုင်း ခံနိုင်ရည်မရှိပေ။
သူသည် ဤကုန်ကြမ်းများအတွက် ငွေပုံအောပြီး ဝယ်ယူခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ အဆင့်ခြောက်သိုင်းလက်နက်တစ်ခု ဖန်တီးရန်အတွက်ဆိုလျှင် ပညာရှင်သာ ကျွမ်းကျင်ပါက လုံးဝပြဿနာမရှိသော်လည်း အဆင့်ခုနစ်အက္ခရာ၏ စွမ်းအားကို တောင့်ခံနိုင်ဖို့ကမူ မသေချာလှပေ။
သို့သော် အကယ်၍သာ အောင်မြင်သွားပါက အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက် ဖြစ်လာပေလိမ့်မည်။ အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်ဆိုသည်မှာ အဆင့်ခုနစ်သက်ရှိတိုင်းပင် ပိုင်ဆိုင်နိုင်ကြသည် မဟုတ်ပေ။
အကယ်၍ သူသာ ထိုအရာကို ပိုင်ဆိုင်ခဲ့ပါက အဆင့်ခုနစ်သက်ရှိတစ်ဦးထံ အကာအကွယ်ပေးရန်အတွက် လက်ဆောင်အဖြစ် ပေးအပ်နိုင်ပြီး ထိုသို့ဆိုလျှင် သူ့ရန်သူက သူ့ကို ဒုက္ခပေးရဲပါဦးမည်လော။
စကြာဝဠာတစ်ခွင်တွင် အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်များကို ဖန်တီးနိုင်သည့် လက်နက်ပညာရှင်များမှာ အလွန်ရှားပါးလှပြီး ငွေပေး၍ ငှားရမ်းနိုင်ရန်ပင် ခဲယဉ်းလှသည်။ သူသည် ထိုလက်နက်ကို ငွေကြေးနှင့် အရင်းအမြစ်အမြောက်အမြားဖြင့် လဲလှယ်နိုင်ပြီး ထို့နောက်တွင်မူ မိမိနှင့် သင့်တော်မည့် အဆင့်ခြောက်သိုင်းလက်နက်တစ်ခုကို ဖန်တီးရန် ပညာရှင်တစ်ဦးကို ငှားရမ်းနိုင်မည်ဖြစ်၏။
ဒါက အရမ်းပြီးပြည့်စုံတဲ့ အစီအစဉ် မဟုတ်လား။
သူ စိတ်ကူးယဉ်နေစဉ်အတွင်းမှာပင် ကျန်းမုန့်လောင်က အဆင့်ခုနစ်အက္ခရာကို စတင်ရေးထွင်းနေပြီဖြစ်၏။
ဤအဆင့်ခုနစ်အက္ခရာသည် အလွန်နက်နဲလှပြီး ကျန်းမုန့်လောင်မှာ ၎င်းကိုရေးဆွဲရန် မိနစ်နှစ်ဆယ်ခန့် အချိန်ယူခဲ့ရသည်။ ထိုစွမ်းအားကြောင့် သံတုတ်ကြီးပင် ခံနိုင်ရည်ရှိရန် ရုန်းကန်နေရပြီဖြစ်၏။
"ဆရာကြီး... တကယ်လို့ အဆင်မပြေရင်လည်း ထားလိုက်ပါတော့ဗျာ"
"ထားလိုက်ရမယ် ဟုတ်လား။ ကျုပ်က အက္ခရာကိုတောင် ရေးလို့ပြီးနေပြီ။ ခင်ဗျားက အခုမှ ထားလိုက်တော့လို့ ပြောနေတာလား"
ကျန်းမုန့်လောင်က ဆို၏။
"လူဆိုတာ အိပ်မက်ရှိရတယ်။ အိပ်မက်မရှိရင် ငပျင်းနဲ့ဘာကွာတော့မှာလဲ"
"ပေါင်းစပ်လို့မရဘူးဆိုရင် မီးတောက်ကို မြှင့်လိုက်ရုံပဲပေါ့"
"ဝုန်း"
တတိယမြောက်မီးတောက် လောင်ကျွမ်းလာလေသည်။ ၎င်းမှာ ရွှေရောင်ဧကရာဇ်ကောင်းကင်လောင်ကျွမ်းခြင်းမီးတောက် ဖြစ်သည်။
စတုတ္ထမြောက်မီးတောက်မှာမူ အမည်းရောင်ဖြစ်ပြီး အရပ်ရှစ်မျက်နှာပျက်သုဉ်းခြင်းမီးတောက် ဖြစ်သည်။
ပဉ္စမမြောက်မီးတောက်မှာ ရွှေရောင်ဖြစ်ပြီး ၎င်းမှာ ရွှေရောင်ဘိုးဘေးမီးတောက် ဖြစ်၏။
...
"သူက ဒီလောက်စွမ်းအားကြီးတဲ့ ကြယ်တာရာမီးတောက်တွေကို ဘယ်ကရလာတာလဲ"
ယနေ့ ဆရာကြီးယောင်ခယ်က သူ့သက်တမ်းတစ်လျှောက် အကြီးမားဆုံးသော စိန်ခေါ်မှုကို ကြုံတွေ့နေရပြီဖြစ်၏။
"ထူးဆန်းတဲ့မီးတောက်တဲ့။ ကံစမ်းမဲဘူးထဲကနေ နှိုက်လာတာလေ။ တစ်ဘူးကို ခွန်အားအမှတ် တစ်ရာပဲ ပေးရတယ်။ တန်မှတန်"
အမှန်စင်စစ် ကျန်းမုန့်လောင်သည် ထူးဆန်းမီးတောက်အားလုံးကို စုဆောင်းထားပြီးဖြစ်၏။ သူသည် ရှောင်ယန်ထံမှ အကြိမ်ပေါင်းငါးရာကျော် ကူးယူခဲ့ပြီးနောက် နောက်ဆုံးတွင် မီးတောက်အားလုံးကို ရရှိခဲ့သည်။
"ထူးဆန်းမီးတောက်တွေ အကုန်စုံပြီဆိုတော့... ဧကရာဇ်မီးတောက် ထွက်ပေါ်လာစေ"
ထိုအခိုက်အတန့်တွင် မီးတောက်အားလုံးသည် တောက်ပလှသော ပေါင်းစပ်မီးတောက်ကြီးတစ်ခုအဖြစ် စုစည်းသွားပြီး အပူချိန်ကလည်း ဟင်းလင်းပြင်ကိုပင် ပုံပျက်သွားစေသဖြင့် ကျန်းမုန့်လောင်၏ မျက်နှာကိုပင် မြင်တွေ့ရန် ခက်ခဲသွားသည်။
အလွန်မြင့်မားသော အပူချိန်က ခုနစ်လုံးမြောက်အက္ခရာကို စတင်ပေါင်းစပ်ပေးလိုက်ပြီး တစ်ချိန်တည်းမှာပင် သံတုတ်ကြီးလည်း ပြင်းထန်သော စမ်းသပ်မှုကို ရင်ဆိုင်နေရသည်။
ဖြစ်စဉ်တစ်ခုလုံးမှာ နာရီဝက်ခန့်ကြာမြင့်ခဲ့ပြီးနောက် နောက်ဆုံးတွင် ဗဟိုဧရိယာရှိ အပူချိန်မှာ ဖြည်းညင်းစွာ လျော့နည်းလာခဲ့သည်။
နက်မှောင်သော ရွှေရောင်တုတ်ကြီးက ဟင်းလင်းပြင်ကိုပင် အစိတ်စိတ်အမြွှာမြွှာ ဖြစ်စေနိုင်သည့် လှိုင်းများကို ထုတ်လွှတ်နေပြီး ကျန်းမုန့်လောင်က သူ့နဖူးမှ ချွေးများကို သုတ်လိုက်သည်။
"ပြီးသွားပြီလား"
"မင်း သေချာမြင်လိုက်ရလား"
"ဘာကို သေသေချာချာမြင်ရမှာလဲ။ ဒီလိုမျိုးကို ငါတို့က သင်ယူလို့ရမှာမို့လို့လား"
"ငါတော့ ဘာမှကိုမသိလိုက်ဘူး"
အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင်တိုင်းမှာ ကြောင်အနေကြသည်။ ဆရာကြီးယောင်ခယ်၏ လက်နက်ဖန်တီးမှုဖြစ်စဉ်ကို ကြည့်နေတုန်းက သူတို့ ဗဟုသုတအများကြီး ရခဲ့သော်လည်း ကျန်းမုန့်လောင်၏ လုပ်ဆောင်ချက်များမှာ အလွန်လျင်မြန်လွန်းသဖြင့် သူတို့ မလိုက်နိုင်တော့ပေ။ သူတို့ကိုယ်သူတို့ ငတုံးများနှယ် ခံစားနေရသည်။
"ကဲ... အားလုံးပြီးပြီ"
ကျန်းမုန့်လောင်က ရှောင်ခယ်စကြာဝဠာအင်ပါယာအရှင်သခင်ကို အချက်ပြလိုက်သည်။
"ခင်ဗျား ပြန်ယူလို့ရပြီ"
ရှောင်ခယ်စကြာဝဠာအင်ပါယာအရှင်သခင်နှင့် ဆရာကြီးယောင်ခယ်တို့မှာ ကျန်းမုန့်လောင်ထံသို့ လျှောက်လှမ်းသွားပြီး ထိုတုတ်ကြီးကို ရတနာတစ်ခုနှယ် စိုက်ကြည့်နေကြသည်။
"အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်။ ဒါ တကယ်ပဲ အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်ပဲ။ ဆရာ... ဆရာ မြင်လိုက်ရဲ့လား"
ယောင်ခယ်က ဆက်သွယ်ရေးကိရိယာမှတစ်ဆင့် သူ့ဆရာကို စိတ်လှုပ်ရှားစွာ ပြောလိုက်သည်။
"စကြာဝဠာအချိန်နှစ်နာရီမပြည့်ခင်မှာတင် အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်တစ်ခုကို အပြီးသတ်နိုင်ခဲ့တယ် ဟုတ်လား..."
ယောင်ခယ်၏ ဆရာသည် လက်ထဲရှိ သံတူကို မြေပြင်ပေါ်သို့ ပစ်ချလိုက်သည်။
"ငါတော့ တော်ပြီ။ နောက်ဘယ်တော့မှ မလုပ်တော့ဘူး။ အနားယူတော့မယ်။ ဒီလိုလူမျိုး ရှိနေမှတော့ ဘယ်သူက သူနဲ့ အလုပ် ပြိုင်လုနိုင်မှာလဲ"
"ဆရာကြီး... ဒါ တကယ် ကျွန်တော့်အတွက်လား"
ရှောင်ခယ်စကြာဝဠာအင်ပါယာအရှင်သခင်ခမျာ အနည်းငယ် မယုံနိုင်ဖြစ်နေချေသည်။ သူသည် ကုန်ကြမ်းပစ္စည်းအားလုံးကို ထောက်ပံ့ပေးခဲ့သော်လည်း ကျန်းမုန့်လောင်သာ မရှိပါက ဤကုန်ကြမ်းများမှာ အလဟဿ ဖြစ်သွားပေလိမ့်မည်။
ထို့ပြင် ၎င်းမှာ အဆင့်ခြောက်သိုင်းလက်နက်မျှသာ မဟုတ်ဘဲ အဆင့်ခုနစ် ဖြစ်နေချေသည်။ တန်ဖိုးမှာ ကုန်ကြမ်းများထက် အဆပေါင်း ရာနှင့်ချီ၊ ထောင်နှင့်ချီ၍ သာလွန်သွားပြီဖြစ်ရာ သူ့အနေနှင့် ထိုအရာကို ယူရန်ပင် အနည်းငယ်ကြောက်လန့်နေမိသည်။
ကျန်းမုန့်လောင်၏ စွမ်းအင်လှိုင်းများအရ သူသည် အဆင့်လေးသက်ရှိတစ်ဦးမျှသာ ဖြစ်သော်လည်း ဤစွမ်းရည်မျိုးနှင့်ဆိုလျှင် သူသာ တစ်ခုခုဖြစ်ပါက ကျန်းမုန့်လောင်ကို ကူညီမည့်သူများ ချက်ချင်းရောက်လာနိုင်ပေသည်။
အဆင့်ခြောက်သက်ရှိများသာမက အဆင့်ခုနစ်သက်ရှိများပင် သူ့ကျောထောက်နောက်ခံ ဖြစ်ရန်အတွက် အလုအယက် ရောက်လာကြလိမ့်မည်။
ကျန်းမုန့်လောင်က အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်ကို ဖန်တီးခဲ့ရခြင်းမှာ ကုန်ကြမ်း၏ ကန့်သတ်ချက်ကြောင့်သာ ဖြစ်မည်ဟု ရူးသွပ်စွာ တွေးမိလိုက်သည်။ ၎င်းမှာ စာမေးပွဲတွင် ရမှတ်တစ်ရာရခြင်းနှင့် တူညီပြီး အချို့လူများအတွက် အမှတ်တစ်ရာမှာ သူတို့၏ နောက်ဆုံးအကန့်အသတ်ဖြစ်သော်ငြား ကျန်းမုန့်လောင်အတွက်မူ စာမေးပွဲ၏စုစုပေါင်းအမှတ်က တစ်ရာသာရှိနေ၍ ဖြစ်ပေလိမ့်မည်။
"ဒါက အလကားပြောနေတာ မဟုတ်ဘူး။ နှမြောလို့ပါလို့ ပြောပြီးသားပဲ။ ဒါက မျိုးဆက်သစ်လူငယ်တိုင်းမှာ ရှိသင့်တဲ့ ကျင့်ဝတ်လေ။ ဖြုန်းတီးခြင်းက ပြစ်မှုတစ်ခုပဲ"
"ဆရာကြီး... ဒါဆိုရင် ကျွန်တော် အားမနာတော့ဘူးနော်"
သူလည်း အဆင့်ခုနစ်သိုင်းလက်နက်ကို ဆုပ်ကိုင်လိုက်သည်။ သူ့ဦးနှောက်ထဲတွင် အဆုံးအဖြတ်တိုက်ပွဲ၏ မြင်ကွင်းကို စတင် ပုံဖော်နေမိချေပြီ။
သူသာ ထိုတုတ်နှင့် ရိုက်ချလိုက်ပါက သူ့ရန်သူ၏ဦးခေါင်းမှာ ကြေမွသွားနိုင်ပေသည်။
"ဆရာကြီး... ကျွန်တော့်နာမည်က ရှောင်ခယ်ရီဒယ်လာပါ။ ဆရာကြီးကို ဘယ်လို ခေါ်ရမလဲဆိုတာ သိခွင့်ရှိမလား"
"ဂျက်မားလို့ပဲ ခေါ်ပါ"
ကျန်းမုန့်လောင်က ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပင် ပြောလိုက်သည်။
"ဆရာမား... ကူညီပေးတဲ့အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ ကျွန်တော် ပြန်ရောက်တာနဲ့ ကျွန်တော့်ရဲ့မျိုးနွယ်စုကို ရောင်းပြီး ဆရာကြီးကို ငွေပေးပါ့မယ်"
ရှောင်ခယ်က အလေးအနက် ပြောလိုက်လေသည်။
"ဒီပိုက်ဆံဆယ်ဆက ဆရာကြီးရဲ့ လက်နက်နဲ့ မတန်ဘူးဆိုတာ ကျွန်တော်သိပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဒါက ကျွန်တော့်ရဲ့ ကျေးဇူးတုံ့ပြန်မှုပါ"
"ထားလိုက်ပါ။ အဲ့ဒါတွေ မလိုပါဘူး။ ကျုပ်ရဲ့ အဂ္ဂိရတ်ပညာရပ်က အခု ဘယ်အခြေအနေမှာ ရှိလဲဆိုတာ စမ်းသပ်ချင်ရုံတင်ပါ"
တစ်ဖက်လူက ပိုင်ဆိုင်မှုများ ရောင်းချမည်ဟု ကြားလိုက်ရသဖြင့် ကျန်းမုန့်လောင် ရုတ်တရက် သနားသွားသည်။
"ကျုပ်က ပိုက်ဆံကို သိပ်စိတ်မဝင်စားဘူး။ အဓိကက မိတ်ဆွေဖွဲ့ချင်တာပါ"
"မိတ်ဆွေဖွဲ့မယ် ဟုတ်လား"
ရှောင်ခယ်၏ မျက်လုံးများ တောက်ပသွားသည်။ ဤဆရာကြီးမားက သူ့ကို မိတ်ဆွေအဖြစ် လက်ခံချင်နေလေသလား။
ဘုရားရေ... လောကကြီးက သိပ်အံ့သြဖို့ကောင်းတာပဲ။
ထို့ပြင် ဆရာကြီးမားက သူ့အဂ္ဂိရတ်ပညာကို စမ်းသပ်ချင်ရုံသာဟု ပြောခဲ့သည်။ သူက ယခုမှ သင်ယူထားလေသလား။ အသက်နှစ်ဆယ်မပြည့်သေးသော လူတစ်ယောက်ကို ဤအဆင့်အထိ ရောက်အောင် ဘယ်လိုလူမျိုးကများ သင်ပေးနိုင်လေသလဲ။
ဤဆရာကြီးက သူ့တန်ဖိုးကို သူကိုယ်တိုင် သိပုံမရကြောင်း ရိပ်မိလိုက်သည်။ အမှန်အတိုင်းပြောရလျှင် အဆင့်ခြောက်သက်ရှိတစ်ဦးအနေနှင့် သူသည် အဆင့်ခုနစ်အဂ္ဂိရတ်ပညာရှင်တစ်ဦးနှင့် မိတ်ဆွေဖွဲ့ရန် အရည်အချင်းမပြည့်မီပေ။ ဤဆရာကြီးမှာ အနည်းငယ် ရိုးသားလွန်းပုံရသည်။
အကယ်၍ သူသာ ဤအခွင့်အရေးကို မဆုပ်ကိုင်ထားပါက နောင်တွင် အခွင့်အရေး ရှိတော့မည် မဟုတ်ပေ။
"ဆရာကြီးသာ စိတ်မရှိရင် ကျွန်တော်တို့ ညီအစ်ကိုတွေလို ပေါင်းကြမလား။ ကျွန်တော် ရှောင်ခယ်က တစ်ခုခုဖြစ်လာရင်တော့ အစွမ်းကုန်ကူညီမှာပါ"
"ရတာပေါ့။ ခင်ဗျားကို သူငယ်ချင်းအဖြစ် လက်ခံပါတယ်"
ကျန်းမုန့်လောင်က ခေါင်းညိတ်ပြလိုက်သည်။
"ဆရာကြီးက ဒီအတောအတွင်း ဒီမှာနေဦးမှာလား"
"ဟုတ်တယ်။ လောကကြီးကို လေ့လာဖို့ လာလည်တာလေ"
"ဆရာကြီး တစ်ယောက်တည်းလား"
"သူငယ်ချင်းတွေ ပါပါတယ်"
ကျန်းမုန့်လောင်က ပြုံးလိုက်သည်။ သူသည် မတော်တဆတစ်ခုခုဖြစ်လာပါက ဘာလုပ်ရမလဲဟု စိတ်ပူနေခဲ့သော်လည်း ယခုမူ တစ်ယောက်ယောက်က အားကိုးတကြီးကပ်နေချေပြီ။
"ကျုပ်တို့ အတူတူခရီးသွားလို့ အဆင်ပြေမလား"
"ဒါဆို အရမ်းကောင်းတာပေါ့"
ရှောင်ခယ်သည် ယခင်ဘဝက သူသည် စကြာဝဠာကြီးကို ကယ်တင်ခဲ့ဖူးသလားဟုပင် သံသယဝင်မိသွားသည်။ ဤဆရာကြီးက သူ့ကို အတူသွားဖို့ ဖိတ်ခေါ်လိုက်သည်မဟုတ်လော။
ရုတ်ခြည်းပင် ဂြိုဟ်ပေါ်ရှိ ကွမ်တမ်ပို့လွှတ်ရေးစခန်းဘက်မှ ပြင်းထန်သော စွမ်းအင်ရောင်ဝါများစွာ တစ်ပြိုင်နက်တည်း ထွက်ပေါ်လာပြီး ထိုရောင်ဝါများမှာ သူတို့ရှိရာသို့ အရှိန်အဟုန်ဖြင့် ဦးတည်လာနေချေသည်။
"ကျောင်းအုပ်ကြီး... အဆင့်ခြောက် သက်ရှိ၉၆ယောက်နဲ့ အဆင့်ခုနစ်သက်ရှိ ၁၂ယောက် ရောက်လာနေပါပြီ"
ကောထန်က ကျန်းမုန့်လောင်ကို ချက်ချင်း အကြောင်းကြားလိုက်သည်။
"ကောင်းတယ်"
ကျန်းမုန့်လောင်သည် ထိုလူများ ဘာကြောင့် ရောက်လာသလဲဆိုသည်ကို တွေးတောမိသည်။
"ဒီတစ်ခါတော့ သက်တော်စောင့်ဖိုးပိုက်ဆံပေးစရာ မလိုတော့ဘူး"
***************
***