တောင်ထိပ်များစွာကို ဖြတ်ကျော်ပြီးနောက် ခမ်းနားထည်ဝါလှသော ကိုးထပ်မျှော်စင်ကြီးတစ်ခု ပေါ်လာတော့သည်။ ကျန်းယွီဟယ်က အောက်သို့ အမြန်ဆင်းသက်လိုက်ရာ မျှော်စင်ရှေ့တွင် မုတ်ဆိတ်ရှည်နှင့် အဘိုးအိုတစ်ဦးက လူတစ်ယောက် ရောက်လာသည်ကိုပင် သတိမထားမိဘဲ စုတ်တံကို အားပါပါဖြင့် ဝှေ့ယမ်းကာ စာရေးနေသည်ကို မြင်လိုက်ရသည်။ “ဒီစီနီယာကတော့ တကယ့်ကို အနုပညာဆန်တာပဲ”
ကျမ်းစာမျှော်စင်တွင် တာဝန်ကျနေသော စီနီယာက စာလုံးအလှရေးခြင်းကို အာရုံစိုက်နေသဖြင့် ကျန်းယွီဟယ်လည်း မနှောင့်ယှက်ရဲဘဲ ဘေးတွင် ငြိမ်သက်စွာ စောင့်နေလိုက်သည်။ တော်တော်ကြာအောင် အဘိုးအိုမှာ လက်ကို မရပ်မနား ဝှေ့ယမ်းနေသဖြင့် ကျန်းယွီဟယ် စူးစမ်းလိုစိတ်ဖြင့် တစ်ချက် ချောင်းကြည့်လိုက်မိသည်။
“ဒါက...”
အဘိုးအို၏ လက်ရေးကို မြင်လိုက်ရသောအခါ ကျန်းယွီဟယ် စကားပင် မဆိုနိုင်တော့ပေ။ အဘိုးအို၏ လက်ရေးမှာ အလွန်အမင်း ရုပ်ဆိုးနေသည်တော့ မဟုတ်သော်လည်း ကြည့်ရသည်မှာ အတော်လေးကို ဆိုးရွားလှသည်။ အဘိုးအို အာရုံစိုက်နေပုံကို ကြည့်ပြီး ကျင့်ကြံခြင်းလောကက စာလုံးအလှ ရေးသူကြီးတစ်ဦးဟု ကျန်းယွီဟယ်က ထင်ထားခဲ့ခြင်း ဖြစ်သည်။ သို့သော် လက်တွေ့မှာ သူ ထင်ထားသည်နှင့် လုံးဝ တခြားစီပင်။ အလွန်ဆုံးပြောရလျှင် အဘိုးအိုမှာ စာရေးနေခြင်းသာ ဖြစ်ပြီး စာလုံးအလှပညာနှင့် ဘာမှမဆိုင်ပေ။ ထိုလက်ရေးကို ကြည့်ရသည်မှာ ကမ္ဘာမြေက မူကြိုကလေးတစ်ယောက်၏ လက်ရေးထက်ပင် အဆင့်များစွာ နိမ့်ကျနေသေးသည်။
သူက မြင်ကွင်းကြောင့် ခေါင်းကိုသာ ခါယမ်းလိုက်ချင်တော့သည်။ ဤကဲ့သို့ ကောက်ကောက်ကွေးကွေး စာလုံးများကို ရေးနေရင်း ဤမျှအထိ အာရုံစူးစိုက်နိုင်သည်မှာ တကယ့်ကို အံ့သြစရာပင်။ ဤသည်မှာ ဂိုဏ်းက စီစဉ်ထားသည့် တစ်မျိုးဆန်းသော ဟာသတစ်ခုလား။
ခဏအကြာတွင် မုတ်ဆိတ်ရှည်နှင့် အဘိုးအိုက လက်ကို ဝှေ့ယမ်းလိုက်ပြီး စုတ်တံကို ညင်သာစွာ ချလိုက်သည်။ သူက သူ၏ လက်ရာမွန်ကို ကောက်ကိုင်ကာ သေသေချာချာ စစ်ဆေးပြီး ကျေနပ်အားရစွာဖြင့် ခေါင်းကို ညိတ်နေတော့သည်။ ထို့နောက်မှ ကျန်းယွီဟယ် ရှိနေသည်ကို သတိထားမိသွားပုံရသည်။ သူက သူရေးထားသော စာလိပ်ကို ကိုင်ကာ ကျန်းယွီဟယ်၏ ရှေ့သို့ ချက်ချင်း ရောက်လာပြီး ဂုဏ်ယူဝင့်ကြွားသော အမူအရာဖြင့် မေးလိုက်သည်။
"လူငယ်လေး... ဒီအဘိုးကြီး ဘေးဖယ်ပေးမယ် ငါ့လက်ရေးက ဘယ်လောက်တောင် လက်ရာမြောက်လဲဆိုတာ ကြည့်စမ်းပါဦး"
ကျန်းယွီဟယ်က မိမိကိုယ်ကို ရိုးသားသူတစ်ဦးဟု သတ်မှတ်ထားပြီး သိက္ခာကို စတေး၍ မဟုတ်ကဟုတ်က မပြောချင်သဖြင့် နှုတ်ဆိတ်နေလိုက်သည်။ သူ၏ နှုတ်ဆိတ်နေမှုမှာ သူ ပြသနိုင်သည့် နောက်ဆုံးအဆင့် အာခံမှုပင် ဖြစ်သည်။
"ဟွန့်... ဘာမှမသိတဲ့ လူမိုက်ကလေးပဲ"
အဘိုးအိုက ကျန်းယွီဟယ်၏ အတွေးကို ရိပ်မိသွားပုံရပြီး မကျေမနပ် ဖြစ်သွားသည်။
"မင်းက ဘယ်တောင်ထိပ်က တပည့်လဲ ဒီကို ဘာလာလုပ်တာလဲ"
အဘိုးအိုမှာ ဒေါသ မပြေသေးဘဲ ကျန်းယွီဟယ်ကို ကြည့်သည့် အကြည့်မှာလည်း မနှစ်မြို့သလိုပင်။ သူက ဤနေရာသို့ ကျင့်စဉ် လာလဲခြင်း မဟုတ်လျှင် ဘာလာလုပ်မည်နည်း။ ထိုမျှ အရေးကြီးသော နေရာတွင် အကြောင်းမဲ့ လာလျှောက်သွားနေမည်ဟု ထင်နေသလား။ တမင် ရန်စနေခြင်း မဟုတ်ပါလား။
အဘိုးအို၏ စကားကို ကြားသောအခါ ကျန်းယွီဟယ်တစ်ယောက် အနည်းငယ် နောင်တရသွားသည်။ “စောစောက စိတ်မပါဘဲနဲ့တောင် ချီးကျူးစကားလေး နည်းနည်း ပြောခဲ့ရမှာ... အခုတော့ ဒုက္ခပဲ...”
ကံမကောင်းစွာဖြင့် နောင်တဆိုသည်မှာ နောင်မှရခြင်းဖြစ်ပြီး အချိန်စက် ဆိုသည်မှာလည်း ဤလောကတွင် မရှိပေ။ ကျန်းယွီဟယ်က လေသံတိုးတိုးဖြင့်သာ ပြန်ဖြေလိုက်ရတော့သည်။
"တပည့်က ဂလက်ဆီတောင်ထိပ်က ကျန်းယွီဟယ်ပါ ကျင့်စဉ် လာလဲတာပါခင်ဗျာ"
ပြောပြီးနောက် သူ၏ အမှတ်အသား ကျောက်စိမ်းပြားကို ကမ်းပေးလိုက်သည်။ အဘိုးအိုက ကျောက်စိမ်းပြားကို ယူ၍ တစ်ချက် ကြည့်လိုက်ပြီးနောက် နှာခေါင်းရှုံ့ကာ ပြောလိုက်သည်။
"ဪ... မင်းက တံဆိပ်ပြားရပြီး ဂိုဏ်းထဲ ကောက်ဝင်လာတဲ့ ကံကောင်းတဲ့ ကောင်လေးကိုး"
အဘိုးအို၏ စကားကြောင့် ကျန်းယွီဟယ်က ပို၍ စိုးရိမ်သွားသည်။ “လက်ရေးကို မချီးကျူးမိလို့ ကျမ်းစာမျှော်စင်က တာဝန်ကျ အကြီးအကဲကို စိတ်ကောက်အောင် လုပ်မိသွားပြီ ငါ့ကျင့်စဉ်ကိစ္စတော့ ပျက်ပြီလား မသိဘူး။”
ကျန်းယွီဟယ်၏ ရင်ထဲတွင် ဗုံးဗုံးလဲအောင် တုန်လှုပ်နေစဉ်မှာပင် အဘိုးအိုက လက်ကို ဝှေ့ယမ်းလိုက်ပြီး စာအုပ်ပါးလေးတစ်အုပ်ကို ပစ်ပေးလိုက်ကာ အေးအေးဆေးဆေး ပြောလိုက်သည်။
"ကိုယ့်ဘာသာကိုယ် ကြည့်ပြီးရွေး ရွေးပြီးရင် ငါ့ကို လာပြော"
ထိုစကားကို ကြားမှ ကျန်းယွီဟယ်က သက်ပြင်းချနိုင်တော့သည်။ သူက စာအုပ်လေးကို ဝမ်းသာအားရ ယူလိုက်ပြီး အမြန်ပင် ဖွင့်ကြည့်လိုက်သည်။ စာအုပ်က ကျင့်စဉ်စာအုပ် မဟုတ်ဘဲ ကျမ်းစာမျှော်စင်ရှိ ကျင့်စဉ်များ၏ မိတ်ဆက်လမ်းညွှန်စာအုပ် ဖြစ်သည်။ ပထမဆုံး စာမျက်နှာတွင် သေးငယ်သော စာလုံးလေးများကို မြင်လိုက်ရသည်။
“မီးတောက်အစစ်အမှန် ကျမ်းစာ” မီးဓာတ်ကျင့်စဉ် အဆင့်မြင့် ကောင်းကင်အဆင့်။
ထိုကျင့်စဉ်မှာ နတ်ဘုရားနယ်ပယ်သို့ တိုက်ရိုက် ဦးတည်နိုင်သော ထိပ်တန်းကျင့်စဉ်ဖြစ်ပြီး မဟာယာနအဆင့်အထိ ကျင့်ကြံကာ နတ်ဘုရားအဖြစ် တက်လှမ်းနိုင်သည်။ ထို့အပြင် ဤကျင့်စဉ်နှင့်အတူ ပါရှိလာမည့် မှော်စွမ်းအင်များမှာလည်း အလွန်အစွမ်းထက်လှသည်။ မီးတောက်စွမ်းအားက ကောင်းကင်ကို လောင်ကျွမ်းစေကာ ပင်လယ်နှင့် တောင်တန်းများကို အရည်ပျော်စေနိုင်သည်။ အစွမ်းထက်သော ကျင့်ကြံသူတစ်ဦးက အသုံးပြုပါက ဟင်းလင်းပြင်ကိုပင် လောင်ကျွမ်းဖောက်ထွက်စေနိုင်သည်။
“ဒီကျင့်စဉ်က တကယ်ကို သန်တာပဲ... ဒါကိုပဲ ယူရမလား”
ကျန်းယွီဟယ်မှာ စိတ်လှုပ်ရှားသွားရသည်။ သူက ဝိညာဉ်ကြော ရှစ်ခုလုံးရှိပြီး အားလုံးမှာ ထိပ်တန်း တာအိုအဆင့် ဝိညာဉ်ကြောများ ဖြစ်သဖြင့် မည်သည့်ကျင့်စဉ်ကိုမဆို အခက်အခဲမရှိ သင်ယူနိုင်သည်။
"တခြားဟာတွေ အရင်ကြည့်ဦးမှပဲ"
သူက စာမျက်နှာကို ထပ်လှန်လိုက်သည်။
“ပင်လယ်လှန်ကျမ်းစာ” ရေဓာတ်ကျင့်စဉ် ထိပ်တန်း ကောင်းကင်အဆင့်...
သူ စာမျက်နှာများကို တစ်ရွက်ပြီး တစ်ရွက် လှန်ကြည့်နေရင်း တာအိုသန့်စင်ဂိုဏ်း၏ နက်နဲလှသော အခြေခံအုတ်မြစ်ကို အံ့သြမိနေတော့သည်။ စာမျက်နှာ ရှစ်ရွက်မြောက်အထိ အားလုံးမှာ အဆင့်မြင့် ကောင်းကင်အဆင့် ကျင့်စဉ်များ ဖြစ်ကြပြီး ဓာတ်ရှစ်ပါးအတွက် ကျင့်စဉ်တစ်ခုစီ ရှိနေခြင်းပင်။
ဘယ်ကျင့်စဉ်ကို ရွေးရမလဲ။ စာအုပ်ထဲက ဖော်ပြချက်အရ တစ်ခုချင်းစီမှာ အလွန်ပင် အစွမ်းထက်လှသဖြင့် သူ ဆုံးဖြတ်ရခက်နေသည်။ သူက စာအုပ်ကို နောက်တစ်ကြိမ် လှန်လိုက်ပြန်ရာ...
"ဟေး... နောက်ထပ် စာမျက်နှာ တစ်ရွက် ကျန်သေးသားပဲ"
"ဟူး..."
ကိုးရွက်မြောက် စာမျက်နှာသို့ ရောက်သောအခါ ကျန်းယွီဟယ်တစ်ယောက် လုံးဝ ထိတ်လန့်သွားတော့သည်။
“မူလဟွန်ယွမ် ကောင်းကင်ကျမ်းစာ” နတ်ဘုရားအဆင့်ပစ္စည်း မှန်းဆ၍မရနိုင်သော မှော်စွမ်းအားများ ရှိသည်။ ၎င်း၏ တကယ့်အနှစ်သာရကို ကျင့်စဉ်ကို အပြည့်အဝ နားလည်သဘောပေါက်မှသာ သိရှိနိုင်လိမ့်မည်။
အကြံပြုချက် - ဤကျင့်စဉ်ကို ကျင့်ကြံရန်အတွက် ခန္ဓာကိုယ်၌ ဝိညာဉ်ကြော ရှစ်ခုလုံး ရှိရန်လိုအပ်ပြီး ကျင့်ကြံရမည့် အခက်အခဲမှာ အလွန်မြင့်မားသည်။
လွန်ခဲ့သော နှစ်ပေါင်း တစ်သန်းအတွင်း တာအိုသန့်စင်ဂိုဏ်း၌ မည်သူမျှ ဤကျင့်စဉ်ဖြင့် အခြေတည်အဆင့်သို့ အောင်မြင်စွာ မရောက်ရှိဖူးသေးပေ။ ဤကျင့်စဉ်ကို မရွေးချယ်မီ သေသေချာချာ စဉ်းစားပါ။
ကျန်းယွီဟယ်မှာ စာအုပ်ကို ကိုင်ရင်း တော်တော်ကြာအောင် စကားမပြောနိုင်ဘဲ ဝေခွဲမရ ဖြစ်နေတော့သည်။ ရှေ့က ကျင့်စဉ် ရှစ်ခုလုံးမှာလည်း နတ်ဘုရားနယ်ပယ်သို့ တက်လှမ်းနိုင်သည့် လမ်းစများ ဖြစ်သည်မှာ သံသယဖြစ်ဖွယ် မရှိပေ။ မည်သည့်လမ်းကို ရွေးရွေး ယွီဖန်ကောင်းကင်ဘုံ၏ အထွတ်အထိပ်သို့ ရောက်နိုင်ပေသည်။
သို့သော် နောက်ဆုံးစာမျက်နှာရှိ “ဟွန်ယွမ်ထျန်းကျင်း (မူလဟွန်ယွမ် ကောင်းကင်ကျမ်းစာ)” ၏ ဆွဲဆောင်မှုကလည်း အလွန်ကြီးမားလှသည်။ နတ်ဘုရားအဆင့် ကျင့်စဉ် ဖြစ်နိုင်ခြေ ရှိသည်ဆိုလျှင်ပင် ထိုအရာ၏ အကျိုးသက်ရောက်မှုမှာ မယုံနိုင်လောက်အောင် ဖြစ်ပေလိမ့်မည်။ သို့မဟုတ်ပါက အခြားကျင့်စဉ်များက အဆင့်ကို တိတိကျကျ ဖော်ပြထားပြီး ဤကျင့်စဉ်ကျမှ ဘာကြောင့် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသည်ဟု ရေးထားပါမည်နည်း။
ယခုကျင့်စဉ်မှာ အမှန်ပင် ကြီးမားသော နောက်ခံတစ်ခု ရှိနေသည်မှာ သိသာလှသည်။ မည်သူမျှ မအောင်မြင်ဖူးသော်လည်း ဂိုဏ်းက ၎င်းကို ကျမ်းစာမျှော်စင်တွင် သေသေချာချာ သိမ်းထားဆဲ မဟုတ်ပါလား။
ကျန်းယွီဟယ် ဦးနှောက်မှာ အလျင်အမြန် အလုပ်လုပ်နေသည်။ “ဘာကြောင့် နှစ်ပေါင်းများစွာအတွင်းမှာ ဘယ်သူမှ ဒီကျမ်းစာကို မတတ်မြောက်နိုင်ခဲ့တာလဲ။ ပါရမီ မလုံလောက်လို့လား၊ နားလည်နိုင်စွမ်း မရှိလို့လား၊ ဒါမှမဟုတ် တခြား အကြောင်းရင်းတွေ ရှိနေတာလား။”
သူက စာအုပ်ပါ အချက်အလက်များကို ပြန်လည် စစ်ဆေးကြည့်ရာ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းက သူ့အာရုံကို ဖမ်းစားလိုက်သည်။ ကျင့်ကြံရန် အလွန်ခက်ခဲသည်။
“အထူးသတ်မှတ်ချက် ဟုတ်လား... အဲဒါကြောင့်များလား။”
ဤကျင့်စဉ်ကို ကျင့်ကြံရန် ကြိုးစားခဲ့သူများက တစ်စုံတစ်ရာသော သတ်မှတ်ချက်များနှင့် မကိုက်ညီသောကြောင့် မအောင်မြင်ခဲ့ခြင်း ဖြစ်ပေလိမ့်မည်။
"ဒါပေမယ့် အဲဒီ အထူးသတ်မှတ်ချက်က ဘာဖြစ်မလဲ"
နတ်ဘုရားအဆင့်ဟု ယူဆရသော ကျင့်စဉ်ကို ရှေ့တွင် မြင်နေရသဖြင့် သူ လက်မလွှတ်ချင်ပေ။ သို့သော်လည်း အကြောင်းစုံ မသိရဘဲနှင့်တော့ စွန့်စားပြီး မရွေးရဲပေ။ သူလည်း မကျင့်နိုင်ခဲ့လျှင် ဒုက္ခရောက်ပေလိမ့်မည်။ သူက မိမိကိုယ်ကို ပါရမီရှင်ဟု ယူဆထားသော်လည်း ဤကျမ်းစာမှာ ပါရမီတစ်ခုတည်းနှင့် မလုံလောက်သည်မှာ ထင်ရှားလှသည်။ တာအိုသန့်စင်ဂိုဏ်းတွင် နှစ်ပေါင်း တစ်သန်းအတွင်း ပါရမီရှင်များစွာ ပေါ်ထွက်ခဲ့သည်မှာ အမှန်ပင်။ အခြားသူများ မလုပ်နိုင်သည်ကို သူ လုပ်နိုင်မည်ဟု သူ အစွန်းရောက် မတွေးဝံ့ပေ။
ကိုက်ညီမှု တစ်စုံတစ်ရာ ရှိရပေမည်။ ဤကျင့်စဉ်၏ သတ်မှတ်ချက်များနှင့် ကိုက်ညီမှသာ အောင်မြင်ရန် ဖြစ်နိုင်ပေလိမ့်မည်။ ရုတ်တရက် ကျန်းယွီဟယ်၏ ဉာဏ်ထဲတွင် အလင်းတစ်ခု ပေါ်လာသည်။
"မူလဟွန်ယွမ် ကောင်းကင်ကျမ်းစာ... မူလတာအိုခန္ဓာ”
"ဒီကျင့်စဉ်ကို ကျင့်ဖို့အတွက် မူလတာအိုခန္ဓာလိုမျိုး ထူးခြားတဲ့ ခန္ဓာကိုယ်မျိုး လိုအပ်တာများလား"
တစ်ခဏအတွင်းမှာပင် ကျန်းယွီဟယ်က အဓိကသော့ချက်ကို ဆုပ်ကိုင်မိသွားပြီဟု ခံစားလိုက်ရတော့သည်။ ***