အခြားသော စာအုပ်များတွင်တော့ လူငယ် ကျင့်ကြံသူများအတွက် ပြင်ပလောကရှိ အံ့သြဖွယ်ရာများနှင့် စွမ်းအားများအကြောင်း စိတ်ကူးယဉ်မှုများဖြင့် ပြည့်နှက်နေသော ဆန်းကြယ်သည့် ဒဏ္ဍာရီ ပုံပြင်များ ပါရှိလေသည်။ ၎င်းတို့က ရှေးဟောင်း ဘိုးဘေး အိုးရပ်စ် သစ်ပင်များနှင့် ၎င်းတို့၏ အသီးများအကြောင်းကို ဖော်ပြထားရာ၊ လင်းတုန်း၏ အတွေ့အကြုံအရ ထိုဇာတ်လမ်းမှာ အမှန်တကယ် ဖြစ်သော်လည်း ပုံကြီးချဲ့ထားခြင်းဖြစ်သည်။
ထို့အပြင် အံ့သြဖွယ် ဆုလာဘ်များ သို့မဟုတ် ကိုယ်လက်အင်္ဂါ ချို့ယွင်းစေသော ကျိန်စာများကို တစ်လှည့်စီ ပေးအပ်တတ်ကြသည့် လူပြက်အမြွှာ များအကြောင်းကိုလည်း ဖော်ပြထားသည်။
စမားရတောင် အတွင်းရှိ ကောင်းကင်ဘုံ အစောင့်အရှောက်အကြောင်း၊ ကောင်းကင် ဂုဏ်သရေ ကျောင်းတော် မှ ကြိုးစားအားထုတ်သော တပည့်များက ၎င်း၏ မျက်နှာသာပေးမှု အမှတ်အသားကို မည်သို့ ရယူနိုင်ကြောင်းနှင့် လူသားများ၏ မာဒြာ စွမ်းအားကို မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည့် ဒဏ္ဍာရီလာ "အစစ်အမှန် တံဆိပ်ပြားများ" အကြောင်းကိုလည်း ပြောပြထားသည်။ ထိုမျှသာ မက... မရဏတံခါး ဖွင့်လှစ်ပြီး တစ်နှစ်အကြာတွင် ကြွေရွက် ကျောင်းတော် အကြီးအကဲများ အမြဲတမ်း ရောင်းချလေ့ရှိသော မေ့လျော့ခြင်း ဝိုင်အရက် အကြောင်းများ။ ထို့အပြင် အကြီးအကဲ ဝှစ်စပါ ငယ်ရွယ်စဉ်က သွားရောက်ခဲ့ဖူးသည်ဟု ဆိုကြသော မှန်ကန်မှု မသေချာသည့် နေရာတစ်ခုဖြစ်သည့် မီးတုတ်ခြံဝင်း အကြောင်းကိုလည်း ဖော်ပြထားလေသည်။
မီးတုတ်ခြံဝင်း...
မီးတုတ်ခြံဝင်းဆိုသည်မှာ သိပ်သည်းသော မီးစွမ်းအင်များဖြင့် ပြည့်နှက်နေသည့် ကွင်းပြင်တစ်ခုဟု ယူဆရပြီး၊ အကယ်၍ ထိုနေရာတွင် ရှင်သန်နိုင်ခဲ့မည်ဆိုလျှင်၊ ဒဏ္ဍာရီလာ ရွှေအဆင့် သို့ပင် အဆင့်တက်လှမ်းနိုင်ရန် လုံလောက်သော သက်စောင့်အငွေ့အသက်များကို စုဆောင်းရရှိနိုင်မည် ဖြစ်သည်။ သို့သော် ကလန်၏ ကောလာဟလများအရ၊ အကြီးအကဲ ဝှစ်စပါ ပင်လျှင် မီးတုတ်ခြံဝင်း ၏ ညှဉ်းပန်းနှိပ်စက်မှုများကို ထိုမျှ အချိန်ကြာမြင့်စွာ ခံနိုင်ရည်မရှိခဲ့ကြောင်း ဆိုကြသည်။
အထွတ်အမြတ် သစ်သီး အကြောင်း ဇာတ်လမ်းက အခြားပုံပြင်များကိုပါ ယုံကြည်နိုင်ဖွယ် ရှိစေသော်လည်း၊ မည်သည့်အရာကမျှ တကယ့် လက်တွေ့ ဖြစ်နိုင်ခြေများ မဟုတ်ခဲ့ပေ။ လူပြက် အမြွှာ နှင့် တိုက်ဆိုင်စွာမှသာ ဆုံတွေ့နိုင်ပြီး၊ သူတို့၏ လက်ဆောင်များမှာ အကူအညီပေးနိုင်သလို ထိခိုက်နစ်နာစေရန်လည်း အလားအလာ ရှိနေသည်။ သူသည် ကောင်းကင် ဂုဏ်သရေ ကျောင်းတော်၏ တပည့်တစ်ဦး မဟုတ်သလို၊ အစစ်အမှန် တံဆိပ်ပြားများမှာလည်း ပုံပြင်များသာ ဖြစ်ကြပြီး၊ မီးတုတ်ခြံဝင်း မှာလည်း သူ၏ စွမ်းအားထက် အလှမ်းဝေးလွန်းနေသည်။ အကယ်၍ သူက ထိုခရီးစဉ်ကို ခံနိုင်ရည်ရှိပြီး တစ်ပတ်အတွင်း ပြန်ရောက်လာနိုင်မည်ဆိုလျှင်တောင်မှ၊ သဘာဝ မီး သက်စောင့်အငွေ့အသက် များကို မည်သို့ စုဆောင်းရမည်ကို သူ မသိချေ။ ထို့ကြောင့် သူသည် အရှင်လတ်လတ် မီးလောင်သေဆုံးသွားမည်သာ ဖြစ်သည်။
သူ၏ မှတ်စုများမှာ ပို၍ တိုတောင်းလာပြီး၊ သူ၏ စုတ်တံဆွဲချက်များမှာလည်း စိတ်ပျက်မှုများကြောင့် လေးလံနေလေသည်။ ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော လက်ရေးစာမူ အပုံလိုက်ကြီးကို သူ တစ်နေ့ကုန် မွှေနှောက်ရှာဖွေခဲ့ပြီး၊ အံ့သြဖွယ်ရာ ထူးဆန်းမှုတစ်ခုခုကို တွေ့ရှိရလိမ့်မည်ဟု အတိအကျ မျှော်လင့်မထားခဲ့သော်လည်း၊ ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသည့် လမ်းစတစ်ခုကိုတော့ သူ အနည်းဆုံး မျှော်လင့်ထားခဲ့မိသည်။ နောက်ဆုံး သတ်မှတ်ရက် မတိုင်မီ သူ့တွင် ခြောက်ရက်တိတိသာ အချိန်ရခဲ့ရာ၊ ယခုတော့ ပထမဆုံး တစ်ရက် ကုန်ဆုံးသွားခဲ့လေပြီ။
နေလုံးဝ ဝင်သွားပြီဖြစ်ရာ၊ ဖယောင်းတိုင် တစ်တိုင် ထွန်းညှိရန် သူ မတ်တပ်ထရပ်လိုက်သည်။ ဖယောင်းတိုင် နောက်တစ်မှတ်သို့ ရောက်သည်အထိ လောင်ကျွမ်းသွားသောအခါ မှတ်တမ်းတိုက်ကို ပိတ်မည်ဖြစ်ပြီး သူ ပြန်ထွက်နိုင်မည်ဖြစ်သည်။ သူ ဖတ်ရှုခဲ့သော စာအုပ်စာတမ်းများကို မူလနေရာသို့ ပြန်လည်ထားရှိကာ ရှင်းလင်းရန်အတွက် ဤနောက်ဆုံး တစ်နာရီကို သူ အသုံးပြုရမည်ဖြစ်သည်။
ထိုသို့ ပြုလုပ်နေစဉ်၊ သိုင်းလမ်းစဉ် ကျမ်းစာအုပ်များက သူ၏ အာရုံကို ထပ်မံ ဖမ်းစားသွားပြန်သည်။ ထိုနေရာတွင် 'အဖြူရောင် မြေခွေး လမ်းစဉ်' မိတ္တူ ရှစ်အုပ်ရှိပြီး၊ အထူးပြု ကျင့်စဉ်တစ်ခုစီအတွက် နှစ်အုပ်စီ ရှိလေသည်။ အကယ်၍ သူသာ 'တိုက်ခိုက်သူ' များအတွက် စာအုပ်ကို ငှားရမ်းနိုင်မည်ဆိုလျှင်၊ မုံအယ်ရီ အသုံးပြုမည့် အခြေခံအဆင့် အကြောင်းကို အနည်းဆုံးတော့ သူ ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်လာနိုင်ပေမည်။ တစ်စုံတစ်ခုသော အားနည်းချက်၊ အခွင့်ကောင်းယူနိုင်မည့် တစ်ခုခုကို သူ ရှာတွေ့နိုင်ကောင်း ရှာတွေ့နိုင်ပေလိမ့်မည်။
သို့သော် ထိုကျမ်းစာအုပ်ကို လုံလောက်သော အချိန်အထိ သူ ဘယ်တော့မှ ဖတ်ရှုနိုင်မည် မဟုတ်သလို၊ ထို့ပြင် လမ်းစဉ်များဆိုသည်မှာ နှစ်ပေါင်းများစွာ လေ့လာ ကျင့်ကြံရန် ရည်ရွယ်ထားခြင်း ဖြစ်သည်။ သို့သော် စင်ပေါ်တွင် အဖြူရောင် မြေခွေး လမ်းစဉ် တစ်ခုတည်းသာ ရှိနေသည်တော့ မဟုတ်ပေ။ ထိုနေရာတွင် ခေါက်စာလိပ် နှစ်ခုနှင့် အထူကြီးဖြစ်သော စာအုပ်ကြီး တစ်အုပ်လည်း ရှိနေပြီး၊ ၎င်းတို့အားလုံးမှာ ဝေ့ ကလန် က ပြင်ပမှ ရရှိထားသော လမ်းစဉ်များ ဖြစ်ကြသည်။ လင်းတုန်း သိထားသလောက်တော့ ထိုအရာများကို မည်သူကမျှ ကျင့်ကြံလေ့လာခြင်း မရှိကြပေ၊ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် ၎င်းတို့သည် ဝေ့ ကလန် ကျင့်ကြံသော မာဒြာ နှင့် မတူညီသည့် အခြားသော သဘာဝ မာဒြာများကို လိုအပ်သောကြောင့် ဖြစ်သည်။
ထိုစာအုပ်များက လင်းတုန်းကို ဆွဲဆောင်နေသော်လည်း၊ နောက်ဆုံးတွင်တော့ ထိုအရာများထံမှနေ၍လည်း သူ လှည့်ထွက်ခဲ့ရသည်။ ထိုကျမ်းများက သူ့ကို တိုက်ပွဲတွင် အနိုင်ရစေနိုင်သော်လည်း၊ သူ ဘာလုပ်ခဲ့သလဲဆိုတာကို ပထမ အကြီးအကဲ က ရိပ်မိသွားမည်ဖြစ်ပြီး၊ ထို့နောက်တွင် သူ့ကို ပြစ်ဒဏ်ပေးပေလိမ့်မည်။
သူသည် လက်ကိုဆန့်ကာ မှတ်တမ်းပြား တစ်ခုကို စင်ပေါ်သို့ တင်လိုက်စဉ်၊ သူ ထည့်သွင်းမစဉ်းစားခဲ့မိသော အခြားစင်တစ်ခုကို ရုတ်တရက် မြင်လိုက်ရသည်။ 'သီးသန့် ကျင့်စဉ် ကျမ်းများ' သည် အဓိက လမ်းစဉ် တစ်ခုအပြင် ထပ်မံ၍ လေ့လာကျင့်ကြံနိုင်သော စွမ်းရည်များကို ဖော်ပြထားပြီး၊ ၎င်းတို့မှာ သိုင်းလမ်းစဉ် ကျမ်းစာအုပ်များထက် များစွာ တိုတောင်းကာ များသောအားဖြင့် မှတ်တမ်းပြား တစ်ချပ် သို့မဟုတ် လက်ညိုးတစ်ချောင်းစာခန့်ရှိသော ခေါက်စာလိပ် တစ်ခုသာ ရှိတတ်လေသည်။
လင်းတုန်းသည် အနီးကပ်ကြည့်ရှုရန် ဒူးထောက်ထိုင်ချလိုက်သည်။ သီးသန့် ကျင့်စဉ် ကျမ်းများ ထားရှိသော အပိုင်းက စင်နှစ်ခုစာ နေရာယူထားပြီး၊ ထိုကျင့်စဉ်များ လိုအပ်သော မာဒြာ သဘာဝအလိုက် ခွဲခြားထားသည်။ အဖြူရောင် ကျောက်စိမ်းပြားလေးများဖြင့် အပိုင်းများကို အမည်တပ်ထားရာ- ဤနေရာတွင် မီး အတွက် အက္ခရာ၊ ဟိုနေရာတွင် သန့်စင်ခြင်း အတွက် သင်္ကေတ စသဖြင့် ဖြစ်သည်။ သူ၏ အကြည့်များက အပိုင်းတစ်ခုပြီးတစ်ခု၊ တိမ်တိုက် မှ လျှပ်စီး၊ အလင်း မှ အိပ်မက် ဆီသို့ ကျော်လွန်ကြည့်ရှုသွားသည်။ အဖြူရောင် မြေခွေး ၏ မာဒြာ များနှင့် သက်ဆိုင်နေသောကြောင့် နောက်ဆုံး နှစ်ခုတွင်တော့ ရွေးချယ်စရာ အများဆုံး ရှိနေလေသည်။
သို့သော် အောက်ဆုံးစင်၏ အဆုံးဘက်ရှိ အပိုင်းတစ်ခုတွင်တော့ စာအုပ်တစ်အုပ်တည်းသာ ရှိနေလေသည်။ ဟောင်းနွမ်းနေသော ထိုစာအုပ်မှာ ဘေးတစ်ဖက်တွင် ကြိုးဖြင့် ချည်နှောင်ထားသည့် အရောင်ဝါနေသော စာရွက်အထပ်လိုက် တစ်ခုထက် ပိုမို ထူးခြားမနေပေ။ ၎င်းအတွက် လိုအပ်ချက်များကို ဖော်ပြထားသော ကျောက်စိမ်းပြားလေးတွင်တော့ "မရှိပါ" ဟု ရိုးရှင်းစွာ ရေးသားထားလေသည်။
လင်းတုန်းက ထိုစာအုပ်ကို ဂရုတစိုက် ဆွဲထုတ်လိုက်ပြီး၊ ဤကျင့်စဉ်၏ အမည်ကို စစ်ဆေးကြည့်လိုက်သည်။
'အမြွှာကြယ် နှလုံးသား'
...
သိုင်းလမ်းစဉ်တစ်ခုကို လိုက်နာကျင့်ကြံခြင်းက ကလန်၏ စည်းမျဉ်းကို ချိုးဖောက်ရာရောက်သော်လည်း၊ သီးသန့် ကျင့်စဉ် ကျမ်းများကို လေ့လာခွင့်တော့ တရားဝင် ရှိလေသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ သူသည် လိုက်ဖက်သော သဘာဝရှိသည့် မာဒြာ မရှိဘဲ ထိုကျင့်စဉ်များကို အမှန်တကယ် အသုံးပြုနိုင်မည် မဟုတ်ပေ။ ထိုမာဒြာမျိုးကိုလည်း သူ စုဆောင်းနိုင်စွမ်း မရှိချေ။ လမ်းစဉ်တစ်ခု၏ ပြင်ပမှ ကျင့်စဉ်တစ်ခုကို သင်ယူခြင်းသည် သစ်ပင်တစ်ပင်မှ သစ်ကိုင်းတစ်ကိုင်းကို ချိုးယူပြီး ထိုသစ်ကိုင်းမှ အသီးသီးလာမည်ကို မျှော်လင့်နေခြင်းနှင့် တူလေသည်။
သို့သော် ဤကျင့်စဉ်က မည်သည့် သီးခြား မာဒြာ သဘာဝကိုမျှ မလိုအပ်သလို၊ သူ့ကို ကြေးအဆင့် ရောက်ရှိနေရန်လည်း မလိုအပ်ပေ။ အရောင်ဝါနေသော ပထမဆုံး စာမျက်နှာကို သူ လှန်လိုက်ချိန်တွင်၊ မျှော်လင့်ချက်များက စိတ်လှုပ်ရှားမှုအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားလေသည်။
‘ငါသည် ဤကျမ်းကို တာဝန်သိစိတ်ဖြင့် ချန်ရစ်ခဲ့သည်။ တစ်နေ့နေ့တွင် ပိုမို ကြီးမားသော ဉာဏ်အလင်းများကို ဖွင့်လှစ်ပေးနိုင်လိမ့်မည်ဟူသော မျှော်လင့်ချက်ဖြင့်၊ မည်သည့် ကျင့်စဉ်ကိုမဆို လေ့လာမှတ်သားထားသင့်ပေသည်။ ဤမျှ မှိန်ဖျော့သော မီးပွင့်လေးတစ်ခုကပင် တစ်နေ့နေ့တွင် ကြီးမားသော မီးတောက်ကြီးတစ်ခုကို ဖန်တီးပေးနိုင်စွမ်း ရှိပေသည်။
ဤကျင့်စဉ်ကို ဖန်တီးဖြစ်ခဲ့ခြင်း၏ မူလဇာစ်မြစ်မှာ ငါ၏ ရေရှည် ပြိုင်ဘက်တစ်ဦးထံမှ လာသည်။ သူကား ကောက်ကျစ်စဉ်းလဲပြီး သူရဲဘောကြောင်သူ တစ်ဦးဖြစ်ရာ၊ ဤနေရာတွင် သူ၏အမည်ကို ရေးသားပြီး ဂုဏ်တင်ပေးမည် မဟုတ်ပေ။ ဤသူနှင့် ကလန်တစ်ခုတည်း အတူနေထိုင်ရခြင်းကိုပင် အလွန် ရှက်ဖွယ်ကောင်းသော ကိစ္စတစ်ခုအဖြစ် ငါ ခံယူထားပြီး၊ ငယ်စဉ်ကတည်းက ငါတို့ နှစ်ယောက် အကြိမ်ကြိမ် စိန်ခေါ် တိုက်ခိုက်ခဲ့ကြသည်။ ကျောက်တုံးက သံမဏိကို ထက်မြက်စေသကဲ့သို့ ကောင်းမွန်သော ပြိုင်ဘက်တစ်ဦးက စစ်သည်တော်တစ်ဦးကို ထက်မြက်စေသည်ဟု ဆိုကြသော်လည်း၊ ငါ၏ အားနည်းသော ပြိုင်ဘက်ကတော့ ထိုသို့ မဟုတ်ခဲ့ပေ။ အကြိမ်တိုင်းတွင် ငါက သူ့ကို အလွယ်တကူ အနိုင်ယူနိုင်ခဲ့ပြီး၊ ငါ့အနေဖြင့် ခွန်အား သို့မဟုတ် ကျွမ်းကျင်မှုပိုင်းတွင် တိုးတက်လာရန် အကြောင်းမရှိခဲ့ချေ။ သူသည် သနားစရာကောင်းလောက်အောင် အဆင့်မမီသော ပြိုင်ဘက်တစ်ဦးသာ ဖြစ်ခဲ့သည်။
သို့သော် သူ့ထံတွင် ပါရမီ အနည်းအကျဉ်းတော့ ကျန်ရှိနေသေးပုံရသည်။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူသည် "ဗလာ လက်ဝါး" ဟု သူကိုယ်တိုင် အမည်ပေးထားသော ယုတ်မာသည့် ကျင့်စဉ်တစ်ခုကို တီထွင်နိုင်ခဲ့သောကြောင့်တည်း။ ကိုယ်တိုင်ကိုယ်ကျ ထိုကျင့်စဉ်ကို စမ်းသပ်ကြည့်လောက်အောင် ငါ၏ ဂုဏ်သိက္ခာကို အချမခံနိုင်သော်လည်း၊ သီအိုရီအရ နားလည်ထားသလောက်ဆိုလျှင် သူသည် မည်သည့်သဘာဝမျှ မပါဝင်သော သာမန် မာဒြာကို အသုံးပြု၍ ရိုးရှင်းသော လက်ဝါးရိုက်ချက်တစ်ခုအတွင်းသို့ စုစည်းလိုက်ခြင်းပင် ဖြစ်သည်။ သူ၏ ဝိညာဉ် သဘာဝများကို သူ မည်သို့ ချေဖျက်လိုက်သနည်း ဆိုသည်ကိုတော့ ငါ ယခုတိုင် အဖြေမရှာနိုင်သေးပေ။ သို့သော် ရလဒ်ကတော့ ငြင်းပယ်၍ မရနိုင်လောက်အောင်ပင် ဖြစ်သည်။
သူ၏ ဗလာ လက်ဝါး က ငါ၏ အမြုတေ နှင့် ထိတွေ့သွားသောအခါ၊ သူ၏ မာဒြာက ငါ၏ မာဒြာ စီးဆင်းမှုကို ကမောက်ကမ ဖြစ်သွားစေသည်။ စက္ကန့်အနည်းငယ်ကြာမျှ၊ ငါသည် အသုံးမကျသော ဝိညာဉ်မဲ့ တစ်ယောက်ကဲ့သို့ စွမ်းအားမဲ့သွားရလေသည်။ အမှန်ဆိုရလျှင် ထိုထက်ပင် ပိုဆိုးကောင်း ဆိုးနိုင်ပေလိမ့်မည်။ ငါသည် ကိုယ့်ခြေ ကိုယ့်လက်များကိုပင် ထိန်းချုပ်နိုင်ရန် ခွန်အားမစုစည်းနိုင်တော့ပေ။
သူ့ကို အနိုင်ယူရန် ကျင့်စဉ်မျိုးစုံကို အသုံးပြု၍ ငါ ကြိုးစားခဲ့သော်လည်း၊ အကြိမ်တိုင်းတွင် သူက ငါ၏ အမြုတေ အပေါ်သို့ ဗလာ လက်ဝါး တစ်ချက် ထိမှန်အောင် ရိုက်နှက်နိုင်ခဲ့သည်။ ပါရမီမရှိသော သူ့လိုလူမျိုးကပင် ကျင့်စဉ်တစ်ခုကို ချိုင်းထောက်တစ်ခုအဖြစ် အားပြုနိုင်ခဲ့လေသည်။
ထို့ကြောင့် ငါသည် အလွန်တရာ အကြပ်ရိုက်လာချိန်၌ ဤကာကွယ်ရေး ကျင့်စဉ်ကို တီထွင်ခဲ့ပြီး၊ နောက်ဆုံးတွင် သူ့ကို ထိုက်ထိုက်တန်တန် အနိုင်ယူနိုင်ခဲ့လေပြီ။ အကယ်၍ သူသာ ဤ ဗလာ လက်ဝါး ကို လက်ဆင့်ကမ်းခဲ့မည်ဆိုလျှင်တောင်မှ၊ ငါ၏ အနာဂတ် တပည့်များက ဤကျမ်းကို ဖတ်ရှုပြီး သူ၏ အမွေအနှစ်ကို ဆန့်ကျင်တိုက်ခိုက်နိုင်မည်ဟု သိထားသောကြောင့် ငါ စိတ်အေးလက်အေး နေနိုင်ပြီ ဖြစ်သည်။
အမြွှာကြယ် နှလုံးသား ၏ အခြေခံ သဘောတရားမှာ လုံးဝကို ရိုးရှင်းလှသည်။ သင်သည် သင်၏ အမြုတေကို နှစ်ခု ကွဲသွားအောင် ခွဲထုတ်ရမည်။ သို့မှသာ ငါ၏ ပြိုင်ဘက် အသုံးပြုသကဲ့သို့သော နည်းလမ်းမျိုးဖြင့် အမြုတေ တစ်ခု အသုံးမဝင်ဖြစ်သွားချိန်တွင်ပင်၊ သင် အားထားနိုင်မည့် ဒုတိယမြောက် အမြုတေ တစ်ခု ရှိနေမည် ဖြစ်သည်။
သတိထားမိသော စာဖတ်သူ အနေဖြင့်၊ ဤသို့ လုပ်ဆောင်ခြင်းက သင် အသုံးပြုနိုင်မည့် စွမ်းအားကို တိုးပွားလာစေမည် မဟုတ်ကြောင်း တွေ့ရပေလိမ့်မည်။ ကိုယ့်အမြုတေကို ခွဲထုတ်ခြင်းသည် မြန်မြန်ဆန်ဆန် ပြီးဆုံးသွားသော်လည်း၊ အန္တရာယ်များစွာ ရှိပြီး အလွန် နာကျင်ရသော လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခု ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ ဗလာ လက်ဝါး ကဲ့သို့သော တိုက်ခိုက်မှုများသာ ခေတ်စားလာခဲ့မည်ဆိုလျှင်၊ ဤကာကွယ်ရေး ကျင့်စဉ်ကို ငါ ချန်ရစ်ခဲ့ချင်သည်။
နောက်ဆုံးအနေဖြင့်၊ ငါ၏ အမြုတေကို ခွဲထုတ်ခဲ့သည့် ခရီးစဉ် မှတ်တမ်းကို အသေးစိတ် ချန်ရစ်ခဲ့သည်။ ပြန်လည် မကုစားနိုင်သော ကိုယ်လက်အင်္ဂါ ချို့ယွင်းမှုမျိုး မကြုံရလေအောင် ငါ၏ လမ်းစဉ်အတိုင်း အဆင့်တစ်ခုချင်းစီကို အတိအကျ လိုက်နာကျင့်ကြံရန် သတိပြုပါ။’
***