ရှာလန်နှင့် ဆံပင်တိုနှင့် မိန်းကလေးတို့က ထိုဘက်သို့ မသိမသာ လှမ်းကြည့်လိုက်ကြသည်။ ထိုအခါ လျှို့ဝှက်ကျမ်းစာအုပ် အချို့ကို ပိုက်ကာ အားလပ်နေသော နေရာတစ်ခုဆီသို့ လျှောက်လှမ်းလာသည့် လူငယ်တစ်ဦးကို မြင်လိုက်ရသည်။ ထိုလူငယ်မှာ အရပ်ရှည်သွယ်လျပြီး ယောက်ျားပီသကာ ခန့်ညားထည်ဝါသော မျက်နှာထား ရှိသည်။ သူ၏ မျက်ဝန်းအစုံမှာ တည်ကြည်တောက်ပနေပြီး တစ်ကိုယ်လုံးမှလည်း အေးချမ်းတည်ငြိမ်သော အရှိန်အဝါများ ထွက်ပေါ်နေသည်။
"တကယ်ကို ချောတဲ့လူပဲ"
ဆံပင်တိုနှင့် မိန်းကလေး၏ မျက်ဝန်းများ တောက်ပသွားပြီးနောက် ဇဝေဇဝါ ဖြစ်သွားဟန်ဖြင့် မေးလိုက်သည်။ "ဒါပေမဲ့ ငါတို့ ပါရမီရှင်လေ့ကျင့်ရေးစခန်းမှာ ဒီလိုလူမျိုး ဘယ်တုန်းက ရှိခဲ့တာလဲ လူသစ်လား"
ပါရမီရှင်လေ့ကျင့်ရေးစခန်းတွင် လူအင်အား ၄၀၀ အောက်သာ ရှိသော်လည်း လူတိုင်းကတော့ တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် သိနေကြသည်မဟုတ်ပေ။ သူမက လူအတော်များများကို မှတ်မိသော်လည်း ဤလူငယ်ကိုမူ တစ်ခါမှ မမြင်ဖူးပေ။ ရှာလန်သည်လည်း ထိုလူငယ်ကို မြင်လိုက်ရသောအခါ အနည်းငယ် မှင်တက်သွားသော်လည်း ချက်ချင်းပင် အခြေအနေကို သဘောပေါက်သွားသည်။
"သူက ရှုကျင်းမင်လေ... သူ ဒီနေ့ ကျမ်းတိုက်ကို လာလိမ့်မယ်လို့ ငါမထင်ထားဘူး"
နိုင်ငံတော် တက္ကသိုလ်ပေါင်းစုံ လိဂ်ပြိုင်ပွဲသည် မဟာနွေရာသီ တိုင်းပြည်တွင် အလွန်ကြီးကျယ်သော ပွဲတစ်ခု ဖြစ်သော်လည်း ၎င်းကို တက္ကသိုလ်ကျောင်းသားများနှင့် အဆင့်နိမ့် စွမ်းရည်ပိုင်ရှင်များကသာ အများဆုံး ကြည့်ရှုကြခြင်း ဖြစ်သည်။ ပါရမီရှင် လေ့ကျင့်ရေးစခန်းရှိ ကျောင်းသားများမှာ စတုတ္ထအဆင့်သို့ ရောက်ရှိနေကြပြီ ဖြစ်သဖြင့် ဤကဲ့သို့သော တိုက်ပွဲများကို သိပ်ပြီး စိတ်ဝင်စားလေ့ မရှိကြပေ။ ထို့ကြောင့် သူတို့က ရှုကျင်းမင်၏ အမည်ကို ကြားဖူးကြသော်လည်း သူ၏ ရုပ်ရည်အစစ်အမှန်ကိုမူ မြင်ဖူးသူ ရှားပါးလှသည်။
ရှာလန်သည်လည်း အမှတ် ၉ ယဉ်ကျေးမှု အပျက်အစီးမှ ထွက်လာခဲ့သူ ဖြစ်သည်။ သူမက ရှုကျင်းမင်၏ အချက်အလက်များကို သီးသန့် ရှာဖွေကြည့်ရှုခဲ့ဖူးသောကြောင့်သာ သူ့ကို မှတ်မိနေခြင်း ဖြစ်သည်။
"သူ့ရဲ့ ရုပ်ရည်က ဓာတ်ပုံထဲကအတိုင်းပါပဲ... ဒါပေမဲ့ ဒီလိုတည်ငြိမ်အေးချမ်းတဲ့ အရှိန်အဝါမျိုးကတော့ ဓာတ်ပုံတွေထဲမှာ ပြလို့မရနိုင်တဲ့အရာပဲ" ရှာလန်က စိတ်ထဲမှ တွေးလိုက်မိသည်။
ပြီးခဲ့သည့် အမှတ် ၉ ယဉ်ကျေးမှု အပျက်အစီးတွင်တုန်းက ရှုကျင်းမင်က ရုပ်ဖျက်ထားစဉ်မှာပင် အထင်ကြီးစရာကောင်းသော အရှိန်အဝါမျိုး ရှိနေသည်ကို သူမ သတိထားမိခဲ့သည်။ ယခု သူ၏ မူလရုပ်ရည်ကို ပြန်လည်ရရှိသွားသည့်အခါ ထိုအရှိန်အဝါနှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်သဖြင့် ပို၍ပင် ထူးခြားဆန်းပြားနေတော့သည်။ ကြည့်ရုံနှင့်တင် မိန်းကလေး ဘယ်နှစ်ယောက်ကို ဆွဲဆောင်နိုင်မလဲဆိုသည်မှာ တွေးကြည့်စရာပင်။ ၎င်းအပြင် အခြားတစ်ဖက်လူမှာ အလွန်ရှားပါးပြီး မျိုးရိုးလိုက်နိုင်သည့် SSအဆင့် စွမ်းရည်ကိုလည်း ပိုင်ဆိုင်ထားသေးသည် မဟုတ်ပါလား။
"သူက ရှုကျင်းမင်ပေါ့လေ" ဆံပင်တိုနှင့် မိန်းကလေး၏ မျက်လုံးများ တောက်ပသွားပြီး ချက်ချင်းပင် စိတ်ဝင်စားသွားတော့သည်။ "ရှာလန်... နင် အမှတ် ၉ အပျက်အစီးတုန်းက သူ့ကို ဆုံခဲ့တာ မဟုတ်လား သွားပြီး နှုတ်ဆက်လိုက်ပါလား"
"ကောင်းပြီလေ"
ခဏမျှ စဉ်းစားပြီးနောက် ရှာလန်က မငြင်းတော့ပေ။ သူမက ထိုင်ခုံမှထကာ သူငယ်ချင်းနှစ်ဦးနှင့်အတူ ရှုကျင်းမင် ရှိရာသို့ လျှောက်သွားလိုက်သည်။ ပြီးခဲ့သည့် အပျက်အစီး ဟင်းလင်းပြင်တွင်လည်း ဆုံဖူးခဲ့ကြသလို သူမ၏ ဆရာမလင်းရွှမ်နှင့် ရှုကျင်းမင်တို့ နှစ်ဦးစလုံးမှာလည်း မဂျစ်စီးတီး တက္ကသိုလ်မှ လာသူများ ဖြစ်ကြသည်။ ယခု ကျမ်းတိုက်တွင် တိုက်တိုက်ဆိုင်ဆိုင် ဆုံတွေ့ရချိန်၌ လျစ်လျူရှုထားလိုက်မည်ဆိုလျှင် ရိုင်းရာ ကျလိမ့်မည်။
"တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် ကျမ်းစာအုပ် သုံးအုပ်ထဲက ဘယ်ဟာကို အရင်ဖတ်ရမလဲ"
ထိုင်ခုံတွင် ထိုင်နေသော ရှုကျင်းမင်က ကျမ်းစာအုပ် သုံးအုပ်လုံးကို စားပွဲပေါ်တွင် တစ်ခုချင်းစီ စီချလိုက်သည်။
"ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် တစ်မွန်းလွဲခင်းတည်းနဲ့ တတ်မှာပဲဆိုတော့ ကြိုက်တဲ့စာအုပ်ကိုပဲ ယူလိုက်တော့မယ်" ရှုကျင်းမင်က ပထမဆုံးစာအုပ်ဖြစ်သော လျပ်စီးကွင်းဆက်ကို ပေါ့ပေါ့ပါးပါးပင် ကောက်ကိုင်လိုက်သော်လည်း ဖတ်ရန် အခွင့်မသာသေးပေ။ ဘေးဘက်မှ သာယာကြည်လင်သော အသံတစ်ခု ထွက်ပေါ်လာသောကြောင့် ဖြစ်သည်။
"ရှုကျင်းမင်... တိုက်ဆိုင်လိုက်တာ နင်လည်း ကျမ်းတိုက်ကို ရောက်နေတာလား"
ထို့နောက်တွင် မိန်းကလေး သုံးဦးမှာ ရှုကျင်းမင်၏ အနောက်မှ လျှောက်လာကာ သူ၏ အမြင်အာရုံထဲသို့ ဝင်ရောက်လာသည်။ ထိုမိန်းကလေး သုံးဦးတွင် ဆံပင်ရှည်သူ နှစ်ဦးနှင့် ဆံပင်တိုသူ တစ်ဦး ပါဝင်ပြီး သာမန်ရုပ်ရည်ရှိသူရော ချောမောသူရော ပါဝင်သည်။ အလယ်တွင် ရှိနေသော မိန်းကလေးမှာ အချောဆုံး ဖြစ်သည်။ အံ့ဩစရာအကောင်းဆုံးမှာ သူမ၏ မျက်ဝန်းများပင်။ ထိုမျက်ဝန်းများမှာ သာမန် မဟာနွေရာသီ တိုင်းပြည်သားများကဲ့သို့ အနက်ရောင်မဟုတ်ပေ။ သူမ၏ မျက်ဝန်းများက နီလာပြာရောင်သဖွယ် လှပစွာ တောက်ပနေသည်။
"ဆရာမဆုက ဒီကိစ္စကို ငါ့ကို တာဝန်ပေးလိုက်လို့ ကျမ်းတိုက်ကို လာကြည့်တာပါ" ရှုကျင်းမင်က ရှာလန်ကို သဘာဝကျကျပင် မှတ်မိနေပြီး ခပ်ပြုံးပြုံးဖြင့် ပြန်ဖြေလိုက်သည်။
"ငါလည်း အတူတူပါပဲ... ဆရာမ လင်းရွှမ်ကလည်း ငါ့ကို လေ့လာစရာ ကိစ္စအချို့ ပေးလိုက်လို့... ဒါနဲ့ ပါရမီရှင် လေ့ကျင့်ရေးစခန်းကို ရောက်လာပြီး ငါတို့ထဲက တစ်ယောက် ဖြစ်လာတဲ့အတွက် ဂုဏ်ယူပါတယ်" ရှာလန်က သူမ၏ သွယ်လျဖြူဝင်းသော ညာလက်ကို ကမ်းပေးလိုက်သည်။ ရှုကျင်းမင်ကလည်း လက်လှမ်းဆွဲကာ ခေတ္တမျှ နှုတ်ဆက်ပြီးနောက် ပြန်လွှတ်လိုက်သည်။
"ဒါနဲ့ ဒီနှစ်ယောက်ကလည်း ငါတို့ လေ့ကျင့်ရေးစခန်းက ကျောင်းသားတွေပါပဲ... ရန်ဒန် နဲ့ ကျိုးရှောင်မန်တဲ့"
ရှာလန်၏ မိတ်ဆက်ပေးမှုကြောင့် ရှုကျင်းမင်က အခြားမိန်းကလေး နှစ်ဦးနှင့်လည်း သိကျွမ်းခဲ့ရသည်။ ဆံပင်တိုနှင့် မိန်းကလေးမှာ ကျိုးရှောင်မန် ဖြစ်ပြီး ချစ်စရာကောင်းသော မျက်နှာလေး ရှိသည်။ ဆံပင်ရှည်နှင့် အခြားတစ်ဦးမှာမူ ရန်ဒန် ဖြစ်ပြီး သူမ၏ ရုပ်ရည်မှာ ရှာလန်နှင့် ကျိုးရှောင်မန်တို့လောက် မချောသော်လည်း သူမ၏ အသားအရေမှာ ကျန်းမာသော ဂျုံရောင်သန်းနေကာ နုပျိုတက်ကြွသော အသွင်ကို ဆောင်သည်။
သဘာဝကျကျပင် စွမ်းရည်ပိုင်ရှင်များအတွက်မူ ရုပ်ဆိုးလွန်းမနေလျှင် ကိစ္စမရှိပေ။ သူတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အရှိန်အဝါများနှင့်ဆိုလျှင် လူများကို မကောင်းသော အထင်အမြင်မျိုး ပေးလေ့မရှိကြပေ။
"SSအဆင့် စွမ်းရည်ပိုင်ရှင်ဆိုတာကို အရင်က ကြားပဲ ကြားဖူးတာ... အခု လူချင်းတွေ့လိုက်တော့မှ တကယ်ကို ထူးခြားတာပဲ"
"ရှုကျင်းမင်... ပါရမီရှင် လေ့ကျင့်ရေးစခန်းကနေ ကြိုဆိုပါတယ်"
စောစောက စိတ်လှုပ်ရှားနေသော မိန်းကလေးနှင့်မတူဘဲ ဤနှစ်ဦးမှာ လူချင်းတွေ့ဆုံချိန်တွင် အလွန်တည်ငြိမ်စွာ ပြုမူကြသည်။ ၎င်းမှာ မိန်းကလေးအများစု၏ ပုံမှန်အမူအရာပင်။ မိမိအားကျရသူကို မြင်လျှင် သိသိသာသာ ပျာယာခတ်သွားသော မိန်းကလေးမျိုးမှာ အနည်းစုသာ ရှိသည်။
"ချီးကျူးတဲ့အတွက် ကျေးဇူးတင်ပါတယ်" ရှုကျင်းမင်က ပြုံးလျက် ခေါင်းညိတ်ပြလိုက်သည်။
ရှာလန်သည်လည်း ထိုင်ခုံကို ဆွဲထုတ်ကာ ရှုကျင်းမင်၏ မျက်နှာချင်းဆိုင်တွင် ထိုင်လိုက်သည်။ ရပ်နေစဉ်က သတိမထားမိသော်လည်း သူမ ထိုင်လိုက်သည်နှင့် အပြာနုရောင် ဂျင်းဘောင်းဘီမှာ တင်းကျပ်သွားကာ သူမ၏ ကိုယ်လုံးကိုယ်ပေါက် အလှကို အထင်းသား ပေါ်လွင်စေသည်။
ရှုကျင်းမင်က လှပသော မိန်းကလေးများစွာကို မြင်ဖူးသော်လည်း သူမကဲ့သို့ လှပပြီး ကိုယ်လုံးကိုယ်ပေါက် ကောင်းသူမျိုးမှာ အလွန်ရှားပါးလှသည်။
"တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် သုံးခုတောင်လား... ကြည့်ရတာ ဥက္ကဠဆုက မင်းကို ငါ့ထက် ပိုပြီးတော့ ခက်ခဲတဲ့ တာဝန်တွေ ပေးထားပုံရတယ်" ရှာလန်က ရှုကျင်းမင်ရှေ့ရှိ ကျမ်းစာအုပ်များကို ကြည့်ကာ အံ့အားသင့်သွားသည်။ လင်းရွှမ်က သူမကို အရင်ဆုံး တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် တစ်ခုကိုသာ လေ့လာရန် ခိုင်းထားခဲ့သော်လည်း ရှုကျင်းမင် သင်ယူရမည့် အရေအတွက်မှာ သူမထက် သုံးဆတောင် များနေသည် မဟုတ်ပါလား။
"ဟုတ်တယ်... ဒါကြောင့် ငါ အမြန်လုပ်ရမယ်"
ရှုကျင်းမင် စကားအဆုံးတွင် ရှာလန်က သူ အနှောင့်အယှက် မခံချင်သည်ကို သဘောပေါက်သွားသည်။ သူမက စိတ်ထဲတွင် အနည်းငယ် အံ့ဩသွားမိသည်။ သာမန်ယောင်္ကျားလေးများအတွက်မူ သူမနှင့် နီးစပ်ခွင့်ရရန်မှာ မလွယ်ကူလှပေ။ သို့သော်လည်း သူမကို အံ့ဩစေသည်မှာ ရှုကျင်းမင်က သူမနှင့် စကားပြောရန် အနည်းငယ်မျှပင် ဆန္ဒမရှိခြင်းပင်။ အံ့ဩသွားသော်လည်း ရှာလန်က အပြင်ပန်းတွင် တည်ငြိမ်စွာဖြင့် ခေါင်းညိတ်ကာ ပြောလိုက်သည်။
"ဟုတ်သားပဲ... ငါလည်း မြန်မြန်လုပ်ရမှာပဲ" ထိုသို့ပြောပြီးနောက် သူမ၏ ကိုယ်ပိုင် တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် ကျမ်းစာအုပ်ကို ထုတ်ကာ စတင်လေ့လာတော့သည်။
ကျိုးရှောင်မန်နှင့် ရန်ဒန်တို့ကလည်း ရှုကျင်းမင် ရှိနေသဖြင့်ရော လင်းရွှမ်မှာ အခြားတစ်ဖက်လူ၏ ကျောင်းအုပ်ကြီးဟောင်း ဖြစ်နေသဖြင့်ရော အတင်းဆက်မပြောတော့ပေ။ ခေတ္တမျှတွင် ပတ်ဝန်းကျင်တစ်ခုလုံးမှာ စာရွက်လှန်သံများမှလွဲ၍ တိတ်ဆိတ်သွားတော့သည်။ A+အဆင့် တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ် ကျမ်းစာအုပ်မှာ ရှုကျင်းမင်အတွက် မခက်ခဲလှပေ။ သူက လေးနာရီကျော်မျှ အချိန်ပေးရုံနှင့် ကျမ်းစာအုပ် သုံးအုပ်လုံးကို အမှတ်ပေါင်းထည့်နိုင်သည့် အဆင့်အထိ အခြေခံအားဖြင့် နားလည်သဘောပေါက်သွားခဲ့သည်။
သို့သော်လည်း အခြားတစ်ဖက်ရှိ ရန်ဒန်နှင့် ကျိုးရှောင်မန်တို့က ဤမြင်ကွင်းကို မြင်လိုက်ရသောအခါ ထူးဆန်းသော မျက်နှာပေးများ ဖြစ်သွားကြသည်။ သာမန်စွမ်းရည်ပိုင်ရှင်များမှာ တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ်များကို လေ့လာရာတွင် အသေးစိတ်ကို လွဲချော်သွားမည်စိုး၍ အလွန်သေချာစွာ ဖတ်ရှုကြရသည်။ ပုံမှန်အားဖြင့် ကျမ်းစာအုပ်တစ်အုပ်ကို ပထမဆုံးအကြိမ် ဖတ်ရန်မှာပင် အနည်းဆုံး နှစ်ရက် သုံးရက်ခန့် ကြာလေ့ရှိသည်။ ထူးခြားသော ပါရမီရှိသူအချို့ဆိုလျှင်ပင် တစ်ပတ်ခန့် အချိန်ယူရသည်။
ရှုကျင်းမင်၏ စာရွက်လှန်သည့် အရှိန်မှာ အလွန်တရာ မြန်ဆန်လှသည်။ လေးနာရီကျော်အတွင်းမှာပင် ကျမ်းစာအုပ် သုံးအုပ်လုံးကို သူ ဖတ်ပြီးသွားခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့် သူမတို့နှစ်ဦး၏ စိတ်ထဲတွင် မေးခွန်းတစ်ခု ပေါ်လာတော့သည်။
“ရှုကျင်းမင်က တကယ်ပဲ တိုက်ခိုက်ရေးနည်းစနစ်တွေကို လေ့လာနေတာလား ဒါက ကလေးတစ်ယောက် ရုပ်ပြစာအုပ်ကို လှန်ဖတ်နေသလောက်တောင် မခက်ခဲတဲ့ ပုံစံမျိုး ဖြစ်နေလို့ပင်”
***