၎င်း၏ လက်ရှိအရပ်အမြင့်မှာ သုံးမီတာခန့်အထိ ရှိနေပြီဖြစ်ရာ မူလအရွယ်အစားထက် နှစ်ဆကျော် ပိုမိုကြီးမားလာခြင်း ဖြစ်သည်။
အရပ်အမြင့်သာမကဘဲ အမွှေးအမျှင်များ၏ အနုစိပ်ဖွဲ့စည်းပုံ၊ ခြေသည်းများပေါ်ရှိ အရေးအကြောင်းများနှင့် သူငယ်အိမ်အနီးရှိ သေးငယ်လှသော သွေးကြောမျှင်ကလေးများကိုပင် ယခင်ကထက် များစွာ ပိုမိုကြည်လင်ပြတ်သားစွာ မြင်တွေ့နေရပြီ ဖြစ်သည်။ ဤသည်မှာ ဖုန်းအဟောင်းတစ်လုံးမှ အရည်အသွေးမြင့် စမတ်ဖုန်းတစ်လုံးသို့ ပြောင်းလဲလိုက်သကဲ့သို့ ပုံရိပ်
ကြည်လင်ပြတ်သားမှုအပိုင်းတွင် သိသာထင်ရှားလှသော ပြောင်းလဲမှုပင်။
လင်းယုန်ငှက်ကြီး ကြီးထွားလာခြင်းသည် လုံယီ၏ ဝိညာဉ်အာရုံသိသိသာသာ မြင့်မားလာခြင်းကို ကိုယ်စားပြုနေသည်။ ဤသုံးနှစ်တာကာလအတွင်း သူသည် အခမဲ့ရရှိခဲ့သော ယင်ချီမြှားမှော်ပညာရပ်ကို အထွတ်အထိပ်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိအောင် ကျင့်ကြံနိုင်ခဲ့သည်။ ယခင်က ကိုယ်ခံပညာရပ်များ တိုးတက်လာခြင်းကြောင့် ခန္ဓာကိုယ် ကြံ့ခိုင်လာသကဲ့သို့ပင် ယခုအခါတွင်လည်း မှော်ပညာရပ် တိုးတက်လာတိုင်း သူ၏ ဝိညာဉ်အာရုံမှာလည်း ပိုမိုအားကောင်းလာခဲ့သည်။
“ထုတ်လွှတ်စမ်း”
လုံယီသည် သူ၏လက်ကို ပေါ့ပါးစွာ ဝှေ့ယမ်းလိုက်သည်။
သူ၏ရှေ့မှောက် လေထုထဲ၌ မြှားပုံသဏ္ဌာန်ရှိသော မီးခိုးရောင် ချီမြှားသုံးစင်း ရုတ်တရက် ပေါ်ပေါက်လာပြီး ရှူး... ရှူး... ရှူးဟူသော အသံနှင့်အတူ ရှေ့သို့ ပြေးထွက်သွားတော့သည်။ ထိုမြှားများ ထိမှန်သွားသော မြက်တောအုပ်မှာ ချက်ချင်းပင် ညှိုးနွမ်းခြောက်သွေ့သွားပြီး အသက်ဓာတ်များ လျင်မြန်စွာ ပျောက်ကွယ်ကာ ပြာပုံအဖြစ်သို့ ပြောင်းလဲသွားသည်။
ယင်ချီမြှားအသုံးပြုပုံမှာ ခန္ဓာကိုယ်ဖောက်ထွင်း စစ်မှန်သောခွန်အားနှင့် များစွာ ဆင်တူလှသည်။ ၎င်း၏ ထူးခြားလှသော တိုက်စားနိုင်စွမ်းနှင့် စစ်မှန်သောခွန်အား၏ ပြင်းထန်လှသော ဖျက်ဆီးအားတို့မှာ ဆန့်ကျင်ဘက် အစွန်းနှစ်ဖက်သဖွယ် ဖြစ်နေကြသည်။
အမှန်စင်စစ် ဖျက်ဆီးနိုင်စွမ်းသက်သက်ကိုသာ ကြည့်မည်ဆိုပါက လုံယီ၏ စစ်မှန်သောခွန်အားမှာ ချီစွမ်းအားကျင့်ကြံခြင်း နောက်ဆုံးအဆင့်ရှိ မှော်ပညာရပ်များကိုပင် တုံ့ပြန်နိုင်စွမ်းရှိရာ ၎င်းမှာ ယင်ချီမြှားထက် များစွာ သာလွန်လှသည်။ သို့သော်လည်း စစ်မှန်သောခွန်အားမှာ လုံယီ၏ အသက်သွေးကြော ဝှက်ဖဲဖြစ်သဖြင့် အလွယ်တကူ ထုတ်မပြနိုင်ချေ။ ထို့ကြောင့် ပုံမှန်အခြေအနေတွင် ရန်သူကို တုံ့ပြန်ရန်အတွက် ယင်ချီမြှားကိုသာ အကာအကွယ်အဖြစ် အသုံးပြုရန် သူ ဆုံးဖြတ်ထားသည်။
လုံယီသည် သူ၏ အရည်အချင်းပြမျက်နှာပြင်ကို ကြည့်လိုက်သည်။
[အမည်: လုံယီ]
[အသက်: ၂၃/၁၆၀]
[ကျင့်ကြံခြင်းအဆင့်: ကိုယ်ခံပညာဆရာ အထွတ်အထိပ် (၇၂/)၊ ကိုယ်ခံပညာရှင် အထွတ်အထိပ် (၄၇/)၊ ချီစွမ်းအားကျင့်ကြံခြင်း အဆင့် ၂ (၁၃၄/၆၀၀)]
[ကျင့်ကြံခြင်းအတတ်ပညာ: အဝါရောင်အသက်ရှူကျင့်စဉ် (ဒုတိယအဆင့် အထွတ်အထိပ်)၊ အသားအရေကျောက်စိမ်းကျင့်စဉ် (အောင်မြင်မှုအနည်းငယ် ၀/၅၀၀၀ + သွေးအဆီအနှစ် ကျောက်ဆောင်)၊ အခြေခံရွှမ်ယင်ကျင့်စဉ် (ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် ၀/၁၀၀၀ + လရောင်နှင်းရည်)]
[ကျွမ်းကျင်မှုများ လုံမျိုးနွယ် ပုဆိန်အတတ် (အထွတ်အထိပ်)၊ အထွတ်အထိပ် လက်သီးအတတ် (အထွတ်အထိပ်)၊ ပေါ့ပါးသော ကိုယ်ဟန်အတတ် (အောင်မြင်မှုကြီးမားခြင်း)၊ လျှို့ဝှက်အတတ် နဂါးဖောက်ထွင်းအတတ် အပိုင်းအစ (၁)]
[မှော်အတတ်များ: အလောင်းထိန်းချုပ်ခြင်းအတတ် (အထွတ်အထိပ်)၊ ယင်ချီမြှား (အထွတ်အထိပ်)၊ ယင်အလင်းဒိုင်း (အသုံးမပြုနိုင်သေး)၊ မိုးခေါ်အတတ် (အထွတ်အထိပ်)၊ ဓားပျံအတတ် (အသုံးမပြုနိုင်သေး)]
[ပါရမီများ: ကျောက်ဖြစ်စေခြင်း (အောင်မြင်မှုကြီးမားခြင်း ၀/၁၀၀၀၀ + ရေခဲဝိညာဉ် ၁ ခု)၊ လျင်မြန်ခြင်း (ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် ၀/၁၀၀ + နတ်မိမယ်ပိုးချည် ၁ ခု)၊ ရုပ်ဖျက်ခြင်း (ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် ၀/၃၀၀ + မြေကြောဝိညာဉ်အဆီအနှစ် ၁ ခု)၊ ခိုင်ခံ့ခြင်း (ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် ၀/၁၀၀၀ + ဝိညာဉ်ဝါးမျိုနွယ်ပင် ၁ ခု)၊ အဆိပ် (အခြေခံအဆင့် ၀/၂၀ + အရိုးဆွေးမြက် ၁ ခု)၊ ထိန်းချုပ်ခြင်း (ကျွမ်းကျင်မှုအဆင့် ၀/၁၂၀ + ယန်ဖိုမှို ၁ ခု)၊ မီးခံနိုင်ခြင်း (အခြေခံအဆင့် ၀/၃၀ + နှစ်တစ်ရာသက်တမ်းရှိ ဖီးနစ်သစ်သားအနှစ် ၁ ခု)၊ လေငြိမ်စေခြင်း (အခြေခံအဆင့် ၀/၃၀ + စိမ်းပြာရောင် ကောင်းကင်အမွှေးအမျှင် ၁ ခု)၊ ရွှေချပ်ဝတ် (အခြေခံအဆင့် ၀/၃၀ + ဝါဂွမ်းသံရိုင်း ၁ ခု)]
[စွမ်းအင်: ၃၂၃၈၆]
သုံးနှစ်တာကာလ ကုန်ဆုံးပြီးနောက်တွင် အရည်အချင်းပြမျက်နှာပြင်၌ အကြီးမားဆုံးသော ပြောင်းလဲမှုမှာ ကျင့်ကြံခြင်းအဆင့်ပင်။
ဝမ်ကျန်းမြို့မှ ဆင်းသက်လာသော ကိုယ်ခံပညာရှင်လမ်းစဉ်တွင် သူသည် အပ်စိုက်မှတ်ငါးခုစလုံးကို အောင်မြင်စွာ ဖွင့်လှစ်နိုင်ခဲ့ပြီး ကျင့်ကြံမှု အထွတ်အထိပ်သို့ ရောက်ရှိခဲ့ပြီဖြစ်သည်။ သို့သော် ထိုအဆင့်ထက် မြင့်မားသော အဆင့်များကိုမူ အရည်အချင်းပြမျက်နှာပြင်တွင် မဖော်ပြနိုင်သေးဘဲ ကိုယ်ခံပညာဆရာ အထွတ်အထိပ်ဟုသာ ညွှန်းဆိုထားသည်။ နေ့စဉ် အဝါရောင်အသက်ရှူကျင့်စဉ်ကို လေ့ကျင့်နေသဖြင့် ကျွမ်းကျင်မှုမှာ ငါးရက်လျှင် တစ်မှတ်နှုန်း တိုးတက်နေဆဲဖြစ်သော်လည်း လမ်းပြမြေပုံမရှိပါက တစ်နေ့တွင် လုံးဝရပ်တန့်သွားမည့် အန္တရာယ်နှင့် ရင်ဆိုင်နေရသည်။
ပင်းအန်းကျေးရွာမှ အမွေရရှိခဲ့သော အနက်ရောင်အသားအရေအဆင့်ကိုလည်း အကန့်အသတ်အထိ ကျင့်ကြံနိုင်ခဲ့ပြီးနောက် ၎င်းထက် မြင့်မားသောအဆင့်မှာ ကွက်လပ်အဖြစ်သာ ကျန်ရှိနေသေးသည်။ သို့သော်လည်း အသားအရေကျောက်စိမ်းကျင့်စဉ်သည် သူ၏ ခွန်အားကို တဖြည်းဖြည်းချင်း ဆက်လက် မြှင့်တင်ပေးနေဆဲပင်။
ကိုယ်ခံပညာရပ်နှစ်မျိုးလုံးတွင် အကန့်အသတ်အထိ ရောက်ရှိသွားပြီးနောက် လုံယီ၏ သက်တမ်းမှာ မူလ ၁၃၄ နှစ်မှ ၁၆၀ နှစ်အထိ တိုးတက်လာခဲ့သည်။ ဤသည်မှာ ဝမ်ကျန်းခရိုင်သမိုင်းတွင် သက်တမ်းအရှည်ဆုံးပုဂ္ဂိုလ်များထက် နှစ်ပေါင်းနှစ်ဆယ်ကျော် ပိုမိုရှည်ကြာခြင်း ဖြစ်သော်လည်း သက်တမ်း ၃၀၀ ရှိသော အခြေခံအုတ်မြစ် တည်ဆောက်ခြင်းအဆင့်ကျင့်ကြံသူများနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက များစွာ လိုအပ်နေသေးသည်။
ချီစွမ်းအားကျင့်ကြံခြင်း အပိုင်းတွင်မူ လုံယီသည် ဒုတိယအဆင့်သို့ ရောက်ရှိခဲ့ပြီဖြစ်သည်။ အခြေခံရွှမ်ယင်ကျင့်စဉ်၏ ကျွမ်းကျင်မှု တိုးတက်လာသည်နှင့်အမျှ ကျင့်ကြံမှုနှုန်းမှာ ပြန်လည်နှေးကွေးသွားခဲ့ပြီး ၆၀၀ ပြည့်ရန် ရက်ပေါင်း ၇၀၀ ခန့် လိုအပ်ဦးမည် ဖြစ်သည်။ လုံယီသည် ဤအဆင့်နှင့် မတင်းတိမ်နိုင်တော့ချေ။
ကံကောင်းသည်မှာ သုံးနှစ်တာကာလ ကုန်ဆုံးသွားပြီဖြစ်ရာ လုံယီသည် မည်သည့်တာဝန်ကိုမျှ မယူဘဲနှင့်ပင် ဂိုဏ်း၏တံခါးပြင်ပသို့ ထွက်ခွာနိုင်ပြီ ဖြစ်သည်။ သူ၏ နောက်ထပ်ရည်မှန်းချက်မှာ ဝိညာဉ်အမြစ်ပါရမီကို မြှင့်တင်နိုင်ရန်အတွက် ယင်ဓာတ်သဘောရှိသော မိစ္ဆာသတ္တဝါများကို လိုက်လံရှာဖွေ သတ်ဖြတ်ရန်ပင်။
ထို့ပြင် အခြေခံရွှမ်ယင်ကျင့်စဉ်ကို အဆင့်မြှင့်တင်ပေးနိုင်သည့် လရောင်နှင်းရည်ကို ရှာဖွေခြင်းသည်လည်း ချီစွမ်းအားကျင့်ကြံခြင်းကို လျင်မြန်စေမည့် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခု ဖြစ်သည်။ ဤလုပ်ငန်းစဉ်နှစ်ခုမှာ တစ်ခုနှင့်တစ်ခု အဟန့်အတားမဖြစ်ဘဲ တစ်ပြိုင်နက်တည်း လုပ်ဆောင်နိုင်သည်မှာလည်း အားသာချက်တစ်ခုပင်။
မှော်အတတ်ကဏ္ဍတွင်မူ အတတ်ပညာသစ်နှစ်မျိုး ထပ်မံတိုးပွားလာခဲ့သည်။ ယင်ချီမြှားအတတ်မှာ လုံယီက တပည့်သစ်များအတွက် နောက်ဆုံးရရှိသည့် အခမဲ့လဲလှယ်ခွင့်ဖြင့် ရယူထားခြင်းဖြစ်ပြီး ယခုအခါ အထွတ်အထိပ်အဆင့်သို့ ရောက်ရှိနေပြီဖြစ်သည်။ ယင်အလင်းဒိုင်းမှာမူ ခံစစ်မှော်အတတ်ဖြစ်ပြီး တိုက်စစ်မှော်အတတ်များထက် ချီစွမ်းအား ပိုမိုလိုအပ်သည့်အပြင် အခြေခံအုတ်မြစ် တည်ဆောက်ခြင်းအဆင့်ရောက်မှသာ အသုံးပြုနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် လက်ရှိတွင် ကျင့်ကြံရန် လိုအပ်ချက်မပြည့်မီသေးသဖြင့် မီးခိုးရောင်အဆင့်တွင်သာ ရှိနေသေးသည်။
စွမ်းအင်မှတ်အများစုကို ခွန်အားအဖြစ် ပြောင်းလဲခဲ့သော်လည်း လက်ကျန်စွမ်းအင် သုံးသောင်းကျော်မှာ လုံယီအတွက် လုံလောက်သော ပမာဏဖြစ်သည်ဟု ဆိုရမည်။ ပါရမီပိုင်းတွင်မူ လွန်ခဲ့သောနှစ်က ရွှေပိုးကောင်တစ်ကောင်ကို သတ်ဖြတ်နိုင်ခဲ့ပြီးနောက် ရွှေချပ်
ဝတ်ဟူသော ပါရမီသစ်တစ်ခု တိုးလာခဲ့ကာ လက်ရှိတွင် အခြေခံအဆင့်၌ ရှိနေသည်။
“ရွှေချပ်ဝတ်...”
လုံယီက ခပ်တိုးတိုး ရေရွတ်လိုက်သည်။
ထိုခဏ၌ပင် သူ၏မျက်နှာနှင့် မျက်ခွံများအပါအဝင် တစ်ကိုယ်လုံးရှိ အသားအရေပေါ်၌ ဖျော့တော့သော ရွှေရောင်အလွှာတစ်ခု ရုတ်တရက် ပေါ်ပေါက်လာခဲ့သည်။ ဤ ရွှေချပ်ဝတ်ပါရမီ၏ အလုပ်လုပ်ပုံမှာ ကျောက်ဖြစ်စေခြင်းပါရမီ သို့မဟုတ် အသားအရေကျောက်စိမ်းကျင့်စဉ်တို့နှင့် ကွဲပြားလှသည်။
ကျောက်ဖြစ်စေခြင်းမှာ အသားအရေ၏ သဘောသဘာဝကို မာကျောသော အသားအရေအမျိုးအစားသစ်အဖြစ် လုံးဝပြောင်းလဲပစ်ခြင်းပင်။ အသားအရေကျောက်စိမ်းကျင့်စဉ်မှာမူ သွေးလေတွန်းအားဖြင့် ကြွက်သားနှင့် အရေပြားသိပ်သည်းဆကို အဆမတန် မြှင့်တင်ပေးခြင်းဖြင့် သွယ်ဝိုက်သောနည်းဖြင့် ခံစစ်ကို အားကောင်းစေခြင်းပင်။ သို့သော် ရွှေချပ်ဝတ်ပါရမီမှာမူ မူလအသားအရေပေါ်၌ အကာအကွယ်အလွှာသစ်တစ်ခုကို ထပ်မံဖြည့်စွက်ပေးခြင်း ဖြစ်သည်။
ဤသည်မှာ ခန္ဓာကိုယ်ကြံ့ခိုင်မှု မြှင့်တင်သည့် နည်းလမ်းများကို တစ်ခုပေါ်တစ်ခု ထပ်ဆင့်ပေါင်းစပ်နိုင်သည်ဟု ဆိုလိုခြင်းပင်။ အပြင်ဘက်မှ ပေါ်ထွက်လာသော စစ်မှန်သောခွန်အားအကာအကွယ်အပြင် လုံယီသည် သူ၏စွမ်းအားအားလုံးကို ထုတ်သုံးမည်ဆိုပါက လုံးဝကွဲပြားခြားနားသော ခံစစ်အစီအမံ လေးမျိုးအထိ ပိုင်ဆိုင်ထားနိုင်ပြီ ဖြစ်သည်။
ဤမျှပြင်းထန်လှသော ခံစစ်စွမ်းအားကို လျှင်မြန်ခြင်းပါရမီ၊ မီးခံနိုင်ခြင်းနှင့် လေငြိမ်စေခြင်းပါရမီတို့နှင့် ပေါင်းစပ်လိုက်မည်ဆိုပါက လုံယီ၏ လက်ရှိခံစစ်နှင့် ရှင်သန်နိုင်စွမ်းမှာ သူကိုယ်တိုင်ပင် မှန်းဆရခက်သည့် အဆင့်သို့ ရောက်ရှိနေပြီ ဖြစ်သည်။
ငါ အခုဆိုရင် ချီစွမ်းအားကျင့်ကြံခြင်း နောက်ဆုံးအဆင့်မှာ ရှိနေသူတွေကို အလွယ်တကူ နှိမ်နင်းနိုင်ပြီလား။
ခံစစ်ကတော့ လုံလောက်ပါပြီ။ ဒါပေမဲ့ ရန်သူကို တိုက်ခိုက်မယ့် နည်းလမ်းတွေကတော့ အကြမ်းထည်အဆင့်မှာပဲ ရှိနေသေးတယ်။ လုံလောက်အောင် မပြောင်းလဲရသေးဘူး။
ငါ သာယာနေလို့ မဖြစ်ဘူး။ အခုမှ စတာပဲ ရှိသေးတယ်။ အခြေခံအုတ်မြစ် တည်ဆောက်ခြင်းအဆင့်ရှိတဲ့ ပညာရှင်ကြီးတစ်ယောက်ရဲ့ လက်အောက်ကနေ လွတ်အောင် ပြေးနိုင်တဲ့အဆင့်ရောက်မှပဲ ငါ နည်းနည်း စိတ်ချလက်ချ နေနိုင်မှာ။
မဟုတ်သေးဘူး... အခြေခံအုတ်မြစ် တည်ဆောက်ခြင်းဆိုတာလည်း ဒီလောကမှာ အမြင့်ဆုံးမဟုတ်သေးပါဘူး။ ရွှေဝိညာဉ်အမြုတေအဆင့်ပညာရှင်ကြီးတွေဆိုရင် ဆန်းကြယ်တဲ့ တန်ခိုးစွမ်းအားတွေနဲ့ ငါ့ကို လေတစ်ချက်မှုတ်ရုံနဲ့တင် လွှင့်ထွက်သွားအောင် လုပ်နိုင်မှာပဲ။
လုံယီသည် အနည်းငယ်မျှ ပေါ့ဆခြင်းမရှိဘဲ ရှေ့ဆက်လုပ်ဆောင်ရမည့် အစီအစဉ်များကို စတင်ပြင်ဆင်တော့သည်။
ကိုယ်ခံပညာပိုင်းတွင်မူ ယခုအခါ ကျင့်ကြံခြင်းမှာ အဟန့်အတားတစ်ခုနှင့် ကြုံတွေ့နေရပြီး တိုးတက်မှုနှုန်းမှာ အလွန်အမင်း နှေးကွေးလျက်ရှိသည်။ ကိုယ်ခံပညာစွမ်းအားကို ဆက်လက်မြှင့်တင်လိုပါက နည်းလမ်းနှစ်သွယ်ရှိသည်။
ပထမနည်းလမ်းမှာ အသားအရေကျောက်စိမ်းကျင့်စဉ်ကဲ့သို့သော အခြားကွဲပြားသည့် ကိုယ်ခံပညာကျင့်စဉ်များကို ရှာဖွေရန်ဖြစ်သည်။ အဆင့်တစ်ခုအထိ ရောက်အောင် လေ့ကျင့နိုင်ပါက သူ၏ခွန်အားကို ဧကန်မုချ တိုးတက်စေမည်ဖြစ်သည်။ ဤနည်းလမ်းသည် သေတ္တာများကို တစ်ဆင့်ပြီးတစ်ဆင့် ထပ်ဆင့်စီလိုက်သကဲ့သို့ ရိုးရှင်းသော်လည်း အမှန်တကယ်ပင် ထိရောက်လှသည်။
ဒုတိယနည်းလမ်းမှာ ရှေးဟောင်းကျမ်းစာများကို ရှာဖွေလေ့လာပြီး ကိုယ်ခံပညာဆရာအဆင့်ထက် ကျော်လွန်သော ဆန်းကြယ်သည့်နယ်ပယ်သို့ ရှေးလူကြီးများ ရောက်ရှိခဲ့ခြင်း ရှိမရှိ စူးစမ်းရန်ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ ထိုအဆင့်သို့ ချိုးဖောက်ဝင်ရောက်နိုင်မည့် သော့ချက် သို့မဟုတ် နောက်ထပ်အဆင့်၏ ထူးခြားသော ဝိသေသလက္ခဏာများကို နားလည်
သဘောပေါက်သွားပါက အရည်အချင်းပြမျက်နှာပြင်တွင် သက်ဆိုင်ရာအဆင့်ကို ဖော်ပြပေးနိုင်မည်ဖြစ်ပြီး ချိုးဖောက်တက်လှမ်းရန် လွယ်ကူသွားပေလိမ့်မည်။
အများအားဖြင့် အရည်အချင်းပြမျက်နှာပြင်သို့ သိရှိပြီးသားရလဒ်တစ်ခုကို ပေးအပ်နိုင်သရွေ့ ၎င်းသည် တိုးတက်မှုဖြစ်စဉ်များကို ကျော်လွန်သွားနိုင်ရန် ကူညီပေးနိုင်သည်။ လုံယီ လက်ရှိကြုံတွေ့နေရသော အခက်အခဲမှာ ထိုရလဒ်က ဘာလဲဟူသော မရေရာမှုပင်။
အကယ်၍ နယ်ပယ်သစ်တစ်ခုသို့သာ ဝင်ရောက်နိုင်ခဲ့ပါက နောက်ဆက်တွဲ အနုစိပ် ဝိညာဉ်ကျင့်စဉ်များ မရှိလျှင်ပင် ထိုအဆင့်၏ အထွတ်အထိပ်သို့ ရောက်ရှိရန် လုံယီအတွက် ခက်ခဲမည်မဟုတ်ပေ။ ထို့ထက် မြင့်မားသော အဆင့်သို့ တက်လှမ်းရန်မှာမူ ထိုအချိန်ရောက်မှသာ ဆက်လက်စဉ်းစားရမည်ဖြစ်သည်။
အမှန်စင်စစ် ဤနည်းလမ်းနှစ်မျိုးစလုံးကို တစ်ပြိုင်နက်တည်း လုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ မသေမျိုးကျင့်စဉ်နှင့် ပတ်သက်၍မူ ခိုင်မာသော အထောက်အပံ့ရှိသဖြင့် ပိုမိုရိုးရှင်းလှသည်။ ကျင့်ကြံခြင်းကို မြန်ဆန်စေရန်အတွက်လည်း နည်းလမ်းနှစ်သွယ် ရှိသည်။
ယင်ဓာတ်သဘောရှိသော မိစ္ဆာသတ္တဝါများကို သတ်ဖြတ်ပြီး ယင်ဓာတ်လိုက်ဖက်မှုကို တိုးမြှင့်ကာ ဝိညာဉ်အမြစ်ပါရမီကို မြှင့်တင်ရန်နှင့် အခြေခံရွှမ်ယင်ကျင့်စဉ်ကို နောက်တစ်ဆင့်သို့ မြှင့်တင်ပေးနိုင်မည့် လရောင်နှင်းရည်ကို ရှာဖွေရန်ပင်။
ထို့ပြင် မှော်ပညာရပ်များကို ပိုမိုလဲလှယ်ယူခြင်းသည်လည်း ရွေးချယ်စရာတစ်ခုပင်။
၎င်းသည် ရန်သူကို တိုက်ခိုက်မည့် နည်းလမ်းများကို တိုးပွားစေရုံသာမက ဝိညာဉ်အာရုံကိုလည်း မြှင့်တင်ပေးနိုင်သဖြင့် သွေးစွမ်းအင်ကိုပါ ထပ်ဆင့်အားကောင်းစေမည် ဖြစ်သည်။ မှော်ပညာရပ်များကို လဲလှယ်ရန်အတွက် ဂိုဏ်းမှ ထုတ်ပြန်သော တာဝန်များကို ထမ်းဆောင်ပြီး အကျိုးဆောင်မှတ်များ စုဆောင်းရန် လိုအပ်သည်။
ပါရမီပိုင်းတွင်လည်း တာဝန်များထမ်းဆောင်ခြင်းဖြင့် ဝိညာဉ်ဝါးမျိုနွယ်ပင်၊ ရေခဲဝိညာဉ်စသည့် ကောင်းကင်နှင့် မြေကမ္ဘာ၏ ရတနာများကို ရယူစုဆောင်းရန် လိုအပ်သည်။ ဤအရာများထဲမှ တစ်ခုခုကို ရရှိခြင်းကပင် လုံယီ၏ ခွန်အားကို များစွာ မြှင့်တင်ပေးနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ ကိုယ်ခံပညာ၊ မသေမျိုးကျင့်စဉ်နှင့် ပါရမီတို့သည် ကိုယ်ပိုင်စွမ်းအား၏ အဓိက အစိတ်အပိုင်းကြီး သုံးရပ်ဖြစ်ရာ လုံယီသည် သုံးခုစလုံးကို ဟန်ချက်ညီညီ တိုးတက်အောင် အာရုံစိုက်လုပ်ဆောင်ရန် ဆုံးဖြတ်လိုက်သည်။
ထိုစဉ် သူ၏ ထူးကဲသော အစွမ်းတစ်ခုဖြစ်သည့် အသက်သွေးကြောအလောင်းအကြောင်းကို သူ သတိရသွားမိသည်။ လုံယီသည် အနီးအနားတွင် ရှိနေသော အရပ်ရှည်ရှည် လုံအာကို လှမ်းကြည့်လိုက်ရာ လုံအာကလည်း သူ့ကို ပြန်စိုက်ကြည့်နေသည်။
***