BIT

Title

Show in VIP/Series

Status (Active / Inactive)

<h2 style="text-align: center;">သရုပ်မှန် ပေါ်လွင်လာခြင်း</h2>

"ဒီကျင့်စဉ်က တကယ်ကို လက်ရာမြောက်တယ်... ဒါပေမဲ့ ကျွန်တော့်မှာ မေးစရာ မေးခွန်း နည်းနည်း ရှိတယ်... ခင်ဗျား ဖြေပေးနိုင်မလား မသိဘူး..."

လုကျစ်ချွန်းသည် ထိုနေရာတွင် ရပ်ကာ လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်အကြောင်း ပို၍ပို၍ တွေးတောမိလာပြီး  နက်နဲပြီး လျှို့ဝှက်ဆန်းကြယ်ကြောင်း ခံစားလိုက်ရ၏။ အကယ်၍ သင်ယူနိုင်ပါက သူ၏ တိုက်ခိုက်ရေးစွမ်းအားကို သေချာပေါက် တိုးမြှင့်ပေးမည်ဖြစ်ပြီး သူ၏ အခြေခံအုတ်မြစ်ကိုပင် ခိုင်မာစေပေလိမ့်မည်။

သို့ရာတွင်  အလွန် လက်ရာမြောက်လွန်းသဖြင့် အဘွားအို၏ ရိုးရှင်းသော ရှင်းပြချက်ဖြင့် တစ်စုံတစ်ယောက်က တစ်ကြိမ်တည်းဖြင့် သင်ယူနိုင်လိမ့်မည်ဟု မျှော်လင့်ခြင်းက များလွန်းပေလိမ့်မည်။ ထို့ပြင် အဘွားအိုသည် ရှင်းပြနေစဉ်အတွင်း သိမ်မွေ့သော အသေးစိတ် အချက်အချို့ကို တမင်သက်သက် ချန်လှပ်ထားပုံရသည်ဟု လုကျစ်ချွန်း ခံစားလိုက်ရ၏။

ဤအချက်အလက်များကို ဘေးဖယ်ထားလိုက်လျှင် လုံလောက်သော ပါရမီရှိပါက  လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်သည် ကျင့်ကြံခြင်းအပေါ် အမှန်တကယ် သက်ရောက်မှု ရှိမည်မဟုတ်ဘဲ အချိန်ကို အနည်းငယ် ပိုရှည်သွားစေရုံသာ ဖြစ်သည်။ မည်မျှ ကြာမည်ဆိုသည်မှာမူ သင်၏ ပါရမီအပေါ်တွင် မူတည်ပေသည်။

ဤသည်မှာ ပါရမီ မြင့်မားသူများအတွက် ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သိမ်မွေ့သော အသေးစိတ် အချက်အလက်များကို မရှင်းပြပါက သာမန် ပါရမီရှိသူများသည် သူတို့၏ ဘဝတစ်လျှောက်လုံး လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို မည်သည့်အခါမျှ ကျွမ်းကျင်နိုင်မည် မဟုတ်ချေ။

လေလွင့်ကျင့်ကြံသူ တစ်ဦးအနေဖြင့် သူ၏ ကျင့်ကြံမှုကို ဒွာရသန့်စင်ခြင်း အဆင့်သို့ မြှင့်တင်နိုင်သော လုကျစ်ချွန်း၏ စွမ်းရည်က သူ၏ ပါရမီအကြောင်း အများကြီး ပြောပြနေပေသည်။ သူသည် ထိုဂိုဏ်းများမှ အစစ်အမှန် ပါရမီရှင်များနှင့် နှိုင်းယှဉ်၍ မရနိုင်သော်လည်း သူသည် သိုင်းပညာရှင် အများစုထက် သေချာပေါက် သာလွန်ပေသည်။

ထို့ကြောင့် လုကျစ်ချွန်းသာ  ကိုယ်တိုင် လေ့လာမည်ဆိုပါက သူသည် လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို ဆယ်ရက် သို့မဟုတ် လဝက်အတွင်း ကျွမ်းကျင်နိုင်ပေလိမ့်မည်။ ထို့နောက် သင့်လျော်သော လေ့ကျင့်မှုဖြင့် သူသည် လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်၏ အဆင့်ကို တဖြည်းဖြည်း မြှင့်တင်နိုင်သင့်ပေသည်။

သို့သော် ယခုအခါ ဆရာက သူ့ရှေ့မှာပင် ရှိနေပြီဖြစ်ရာ လုကျစ်ချွန်းသည် ကိုယ်တိုင် တွက်ထုတ်ရန် အကြောင်းပြချက် မရှိတော့ချေ။ သူ အလွယ်တကူ အရင် မေးနိုင်ပေသည်။ အကယ်၍ အဘွားအိုက သဘောမတူပါက သူတို့ အခြားအရာများကို ဆွေးနွေးနိုင်ပေသည်။

လေလွင့်ကျင့်ကြံသူ တစ်ဦးအနေဖြင့် လုကျစ်ချွန်းသည် ထိုကဲ့သို့သော မေးခွန်းများ မေးရန် တုံ့ဆိုင်းမနေခဲ့ချေ။ အတိတ်က သူ၏ ကျင့်ကြံမှုကို မြှင့်တင်ရန် အခွင့်အရေး ရှိလာတိုင်း လုကျစ်ချွန်းသည် ရှေ့သို့ တိုးလာလေ့ရှိသည်။

ယခုအခါ သူ၏ အသိဉာဏ်က ဖိနှိပ်ခံထားရသော်လည်း သူ၏ ကျင့်ကြံမှုကို မြှင့်တင်လိုသော ဤဆန္ဒသည် လုကျစ်ချွန်း၏ အရိုးများထဲတွင် နက်ရှိုင်းစွာ စွဲထင်နေဆဲပင်။

ဟွာတောက်ဟုန်၏ မျက်လုံးများကလည်း အဘွားအိုအပေါ်တွင် စူးစိုက်နေ၏။ ဤလေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်နှင့် ပတ်သက်၍ သူ့တွင် မေးခွန်းများစွာ ရှိနေပြီး အဘွားအိုက ဖြေဆိုရန် ဆန္ဒရှိမရှိ သူ သိချင်နေခဲ့သည်။

"ရတာပေါ့... ရတာပေါ့... မေးစရာ မေးခွန်း ရှိရင် အားမနာဘဲ မေးပါ..."

အဘွားအိုက မငြင်းဆန်ခဲ့ချေ။ ယင်းအစား သူမက အလွယ်တကူ သဘောတူလိုက်၏။

"ကျေးဇူးတင်ပါတယ်..."

လုကျစ်ချွန်း၏ မျက်နှာသည် ဝမ်းသာမှုဖြင့် လင်းလက်သွားပြီး သူ၏ စိတ်ထဲရှိ မေးခွန်းကို မေးလိုက်သည်။

သူ မေးခွန်းများ စတင် မေးချိန်တွင် သူ၏ ခေါင်းထိပ်မှနေ၍ ထွက်ပေါ်နေပြီးသားဖြစ်သော စွမ်းအင်များက လျင်မြန်စွာ အားကောင်းလာသည်ကို လုကျစ်ချွန်း သတိမပြုမိခဲ့ချေ။

အကယ်၍ ထွက်ပေါ်နေသော စွမ်းအင်သည် အစပိုင်းတွင် အဆင့် တစ်တွင် ရှိနေခဲ့ပါက ယခုအခါ အဆင့် ငါးသို့ ရောက်ရှိသွားပြီ ဖြစ်သည်။

ထို့ပြင် လုကျစ်ချွန်းနှင့် အဘွားအိုကြားရှိ မနားတမ်း မေးခွန်းများ မေးခြင်းနှင့် ဖြေဆိုခြင်းတို့နှင့်အတူ စွမ်းအင် ထွက်ပေါ်မှုနှုန်းက ဆက်လက် မြင့်တက်နေဆဲပင်။

အဘွားအိုက စကားပြောရန် အလွန် လွယ်ကူကြောင်း မြင်ချိန်တွင် ဟွာတောက်ဟုန်သည်လည်း ဆွေးနွေးမှုတွင် စတင် ပါဝင်လာ၏။ သူ၏ ခေါင်းထိပ်မှ စွမ်းအင်များ ထွက်ပေါ်နှုန်းသည်လည်း သိသိသာသာ မြင့်တက်လာပြီး သူ၏ နံဘေးရှိ လုကျစ်ချွန်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်နိုင်လာသည်။

ရွာသူကြီးက ဤမြင်ကွင်းကို ပြုံးလျက် စောင့်ကြည့်နေ၏။ ထိုအချိန်တိုလေး အတွင်းမှာပင် လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတောက်ဟုန်တို့၏ အသက်ရှူသံများက လျင်မြန်စွာ ကျဆင်းလာသည်။ပို၍ အရေးကြီးသည်မှာ ဤသို့ ပြင်းထန်သော ကျင့်ကြံမှု ဆုံးရှုံးမှုက သူတို့၏ အသိဉာဏ်ကို ဖိနှိပ်ထားလျှင်တောင်မှ အတိတ်ကဆိုလျှင် လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတောက်ဟုန်တို့ကို သတိပေးချက်တစ်ခု ပေးလောက်ပေသည်။

သို့သော် ယခုအခါ လုကျစ်ချွန်းနှင့် သူ၏ အဖော်တို့၏ အဆင့်မြင့် ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းများအပေါ် ဆန္ဒ၊ သိုင်းပညာရှင်များ အမြဲတမ်း လိုက်စားနေသောအရာက ခန္ဓာကိုယ်၏ အလိုအလျောက် သတိပေးချက်များကို ချက်ချင်း လွှမ်းမိုးသွားလေ၏။

ဤသည်မှာ မနေ့ညက သူတို့ရရှိခဲ့သော ဝါသနာနှင့် မတူချေ။ ဝါသနာဆိုသည်မှာ ဝါသနာမျှသာ ဖြစ်သည်။ ဘဝတစ်လျှောက်လုံး လိုက်စားနေသောအရာနှင့် မည်သို့ နှိုင်းယှဉ်နိုင်မည်နည်း။

ပြုံးနေသော ရွာသူကြီးသည် ရုတ်တရက် တစ်ခုခု မှားယွင်းနေကြောင်း အာရုံခံမိလိုက်၏။

ဘေးတွင် ရပ်နေသော ချန်ဖေးက လုံးလုံးလျားလျား မတုံ့ပြန်ခဲ့ချေ။ သူ မပါဝင်ခဲ့သကဲ့သို့ နားထောင်ရန်လည်း ရှေ့သို့ မတိုးခဲ့ပေ။ သူသည် ရှေ့ကို စိုက်ကြည့်ကာ ထိုနေရာတွင် ဗလာကျင်းစွာ ရပ်နေရုံသာ ဖြစ်သည်။

သို့သော် ချန်ဖေး၏ ရှေ့တွင် မြက်ခင်းပြင်တစ်ခု ရှိနေပြီး ထိုမြက်ခင်းပြင်ပေါ်တွင် အံ့သြဖွယ်ကောင်းသော ရတနာသိုက်တစ်ခု ရှိနေပုံရကာ ချန်ဖေး၏ အာရုံကို အပြင်းအထန် ဆွဲဆောင်ထားပြီး သူ့ကို မရွေ့လျားချင်အောင် ပြုလုပ်ထားပေသည်။

ရွာသူကြီး၏ အပြုံး အနည်းငယ် မှေးမှိန်သွားသော်လည်း ချန်ဖေး၏ ခေါင်းအထက်ရှိ စွမ်းအင်များသည်လည်း မနားတမ်း ထွက်ပေါ်နေပြီး အဘွားအို၏ စုပ်ယူခြင်းကို ခံနေရကြောင်း သူ သတိပြုမိလိုက်ရာ ချန်ဖေးသည်လည်း လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို သင်ယူခဲ့ရသေးကြောင်း ညွှန်ပြနေပေသည်။

အသိပညာကို မရရှိသရွေ့နှင့် သင်ကြားရေး လုပ်ငန်းစဉ် ဆက်လက် လည်ပတ်နေသရွေ့ ဤစွမ်းအင်များ ထွက်ပေါ်နေခြင်းက ရပ်တန့်သွားမည် မဟုတ်ချေ။

လုကျစ်ချွန်းနှင့် အခြား တစ်ယောက်၏ ချီစွမ်းအင် အရောင်သည် ထူးဆန်းလာပြီး ဒွာရသန့်စင်ခြင်း အဆင့်ရှိ ကျွမ်းကျင်သူများတွင် မမြင်ရလောက်အောင် ဖြစ်သော အပြာရောင် သန်းသော မီးခိုးရောင် အရိပ်အယောင်တစ်ခု ပါဝင်လာ၏။

တစ်စုံတစ်ယောက်က ပြင်းထန်စွာ ဒဏ်ရာရရှိခြင်း၊ သူတို့၏ မူလအနှစ်သာရ ပျက်စီးသွားခြင်း၊ သို့မဟုတ် သက်တမ်း ကုန်ဆုံးလုနီးပါး ဖြစ်နေပြီး သူတို့၏ စွမ်းအားများကို ဆက်လက်၍ ပိတ်လှောင်နေပါက သေဆုံးသွားလိမ်မည်။

သို့ရာတွင် ဤအချိန်၌ သူတို့ နှစ်ဦးသည် လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်တွင် လုံးဝနစ်မြောနေကြပြီး  သတိမထားမိခဲ့ကြချေ။

လေလွင့်ကျင့်ကြံသူ တစ်ဦးအနေဖြင့် နေ့စဉ်နေ့တိုင်း အရာအားလုံးကို ကိုယ့်ဘာသာ ကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းရသည်။ အခွင့်အရေး တစ်ခုမှတစ်ဆင့် အဆင့်မြင့် ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်း တစ်ခုကို မတော်တဆ ရရှိခဲ့လျှင်တောင်မှ ကိုယ့်ဘာသာသင်ယူပြီး နားလည်အောင် ကြိုးစားရသည်။

ဆွေးနွေးရန် သို့မဟုတ် တိုင်ပင်ရန် တစ်စုံတစ်ယောက်ကိုတောင် ငါ ရှာမတွေ့နိုင်ဘူးလေ။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်  အခြားသူများကို အပြည့်အဝ မယုံကြည်နိုင်ဘဲ သူတို့က ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းများကို ခိုးယူသွားမည်ကို စိုးရိမ်သောကြောင့် မိမိကိုယ်တိုင် စကားလုံး တစ်လုံးချင်းစီ စိတ်ရှည်စွာ သင်ယူပြီး လေ့လာရုံသာ တတ်နိုင်ပေသည်။

လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတောက်ဟုန်တို့အတွက် တစ်စုံတစ်ယောက်က သူတို့၏ ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းကို ချန်လှပ်ထားခြင်း မရှိဘဲ မျှဝေပေးလိုသော ခံစားချက်သည် မယုံနိုင်လောက်အောင် အံ့သြဖွယ်ကောင်းလှသည်။

အရမ်း ပျော်လွန်း၍ တခြားအရာ အားလုံးကို လုံးလုံးလျားလျား မေ့သွားခဲ့သည်။

အဆင့်မြင့် ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းများကို တစ်စုံတစ်ယောက်က သင်ကြားပေးခြင်းနှင့် ဤလုံးလုံးလျားလျား လျှို့ဝှက်သော ဆက်ဆံမှုက လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတောက်ဟုန်၏ အလိုအလျောက် သတိပေးချက်များကို လုံးလုံးလျားလျား ဖုံးကွယ်သွားစေခဲ့သည်။

ချန်ဖေး ငြိမ်သက်စွာ ရပ်နေပြီး လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတော်ဟုန်၏ အပြောင်းအလဲများကို သတိမပြုမိခဲ့ချေ။ သူ သတိပြုမိခဲ့လျှင်တောင်မှ သူ မသိစိတ်က လျစ်လျူရှုလိုက်လောက်ပေသည်။ ဤရှေးဟောင်းရွာတွင် ရွာကိုယ်တိုင်က ဖော်ပြလိုသောအရာမှလွဲ၍ အခြားအရာ အားလုံးကို မသိစိတ်က လျစ်လျူရှုထားကြသည်။

မနေ့က ရွာသားများ ထုတ်လွှတ်သော စွမ်းအင်များကို ချန်ဖေး သုံးကြိမ်တိုင်တိုင် စုပ်ယူခဲ့ပြီး သူ၏ ခန္ဓာကိုယ်က ခံနိုင်ရည် အချို့ကို ရရှိလာပုံရသောကြောင့် ချန်ဖေး၏ အခြေအနေက နှိုင်းယှဉ်ချက်အရ ပိုကောင်းမွန်လာခဲ့သော်လည်း သူသည် အရာများကို လွယ်ကူစွာ လျစ်လျူရှုနိုင်ဆဲပင်။

ချန်ဖေး၏ မျက်လုံးထဲတွင် မနားတမ်း လင်းလက်နေသော စကားလုံးများကို သူ အကြိမ်ကြိမ် ကြည့်ခဲ့သည်။ ပိုမို စူးစမ်းလေ့လာတော့မည့် အချိန်မှာပင် သူ၏ မသိစိတ်က  ကျော်ဖြတ်သွားပြီး အဘွားအိုနှင့် လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်အကြောင်း သွားရောက် ဆွေးနွေးချင်ခဲ့၏။ သို့သော် သူ၏ မျက်လုံးအောက်ရှိ စကားလုံးများက မနားတမ်း လင်းလက်နေပြီး ချန်ဖေး၏ အာရုံကို ဆွဲဆောင်နေသည်။

အကြိမ်ကြိမ် လျစ်လျူရှုပြီးနောက် ပြန်လည် ဆွဲဆောင်ခံရပြီး နောက်ဆုံးတွင် ချန်ဖေးသည် သူ၏ အာရုံအားလုံးကို ထိုစာကြောင်းအပေါ် မသိစိတ်က စူးစိုက်လိုက်လေ၏။

"ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းကို ရှာတွေ့ပြီးပြီမို့... လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို ရိုးရှင်းအောင်လုပ်ဖို့ ငွေစ ၄၀,၀၀၀ သုံးသင့်လား..."

"ရိုးရှင်းအောင်လုပ်မယ်..."

ဤစကားလုံး နှစ်လုံးသည် လျှပ်စီးကြောင်း တစ်ခုကဲ့သို့ ချန်ဖေး၏ အသိစိတ် ပင်လယ်ကို ဖောက်ထွင်းသွားပြီး သူ၏ မျက်လုံးများထဲသို့ အသိတရား အနည်းငယ် ပြန်လည် ရောက်ရှိလာ၏။  မသိစိတ်ဖြင့် ချန်ဖေးသည် လက်ခံရန် ရွေးချယ်လိုက်သည်။

"လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို ရိုးရှင်းအောင် လုပ်နေတယ်... ရိုးရှင်းအောင် လုပ်ခြင်း အောင်မြင်တယ်... လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ် → လေမှုတ်ထုတ်ခြင်း..."

"လေမှုတ်ထုတ်ခြင်း ဟုတ်လား..."

ချန်ဖေး မျက်တောင်ခတ်လိုက်ရာ သူ၏ မျက်လုံးများထဲရှိ အသိတရားက တဖြည်းဖြည်း မှေးမှိန်သွား၏။ သူ အရာများစွာကို မမှတ်မိနိုင်သော်လည်း သူ၏ ပါးစပ်ရှေ့သို့ လေတစ်ချက် မှုတ်ထုတ်လိုက်သေးသည်။

"လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ် အတွေ့အကြုံ ရမှတ် +၁..."

【 ကျင့်စဉ်: လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ် (အစပြုသူ ၁/၁၀၀၀၀) 】

ရွာသူကြီးသည် သူ၏ မျက်နှာပေါ်တွင် အပြုံးတစ်ခုဖြင့် လုကျစ်ချွန်းနှင့် အခြား တစ်ယောက်ကို ကြည့်နေ၏။ သူတို့၏ အသက်ရှူသံက တဖြည်းဖြည်း အားနည်းလာပြီး ကျင့်ကြံမှုက ခန္ဓာကိုယ် သန့်စင်ခြင်း အဆင့်ဆီသို့ တဖြည်းဖြည်း ကျဆင်းသွားသည်။

ရုတ်တရက် ရွာသူကြီးသည် တစ်ခုခု မှားယွင်းနေကြောင်း အာရုံခံမိလိုက်ပြီး ချန်ဖေးကို လှည့်ကြည့်လိုက်၏။

မိန်းမောနေခဲ့သော ချန်ဖေးသည် ရုတ်တရက် ခေါင်းမော့လာသည်။ ပို၍ အရေးကြီးသည်မှာ ချန်ဖေး၏ ခေါင်းထိပ်မှ မနားတမ်း ထွက်ပေါ်နေခဲ့သော စွမ်းအင်များသည် အချိန်တစ်ခုတွင် ရပ်တန့်သွားခြင်းပင် ဖြစ်သည်။

ချန်ဖေးသည် ရုတ်တရက် အသက်ပြင်းပြင်း တစ်ချက် ရှူလိုက်ရာ သူ၏ ရင်ဘတ်က ဖောင်းကားလာ၏။ အတွင်းကလီစာသန့်စင်ခြင်း အထွတ်အထိပ်အဆင့်ရှိ သိုင်းပညာရှင် တစ်ဦး၏ အဆုတ်က မည်မျှ ကြီးမားနိုင်သနည်း ဆိုသည်ကို မည်သူကမျှ စမ်းသပ်ရန် ဒုက္ခမခံကြချေ။

သို့သော် ယနေ့တွင် အဖြေတစ်ခု ပေါ်ထွက်လာနိုင်ပေသည်။

ချန်ဖေးသည် အသက်ပြင်းပြင်း အကြိမ်အနည်းငယ် ရှူသွင်းလိုက်ပြီးနောက် ရုတ်တရက် မှုတ်ထုတ်လိုက်၏။ ၎င်းသည် ကြီးမားသော သွေးပန်းထွက်မှု တစ်ခု မဟုတ်ချေ။ ချန်ဖေးသည် သူ၏ ပါးစပ်တွင် ကွက်လပ် အနည်းငယ်သာ ချန်ထားခဲ့ပြီး သွေးများကို ရှည်လျားကာ အဆက်မပြတ် စီးဆင်းမှုတစ်ခုဖြင့် ထွက်ပေါ်လာစေသည်။

အတွင်းကလီစာသန့်စင်ခြင်း အဆင့်ရှိ သိုင်းပညာရှင် တစ်ဦးက သန့်စင်ထားသော အတွင်းကလီစာများ၊ အထူးသဖြင့် နဂါးနှိမ်နင်းခြင်း ရုပ်ပြကျင့်စဉ်ဖြင့် မြှင့်တင်ထားသော ချန်ဖေး၏ ခန္ဓာကိုယ်ကြောင့် သူ၏ရှေ့ရှိ မြက်ခင်းပြင်ကို ဖောက်ထွင်းသွားသော ထက်မြက်သည့် မြားတစ်စင်းဖြင့် ပစ်လိုက်သည်နှင့် တူနေပေသည်။

မြက်ခင်းပြင်သည် ချက်ချင်း အပိုင်းပိုင်း ကွဲကြေသွားပြီး အောက်ရှိ မြေပြင်သည် ထက်မြက်သော ဓားတစ်လက်ဖြင့် ခုတ်ပိုင်းခံထားရသည့်အလား နက်ရှိုင်းသော တွင်းကြောင်းများကို ဖော်ပြနေ၏။

ရွာသူကြီးက ချန်ဖေးကို တွေဝေသော အမူအရာဖြင့် ကြည့်ကာ ဘာလုပ်နေသနည်းဟု တွေးတောနေမိ၏။ ခဏကြာပြီးနောက် ချန်ဖေးက ဘာလုပ်နေသည်ကို ရွာသူကြီးက သိလိုက်သည်။

အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် အဘွားအို၏ ခေါင်းမှ စွမ်းအင် ပေါက်ကွဲမှုတစ်ခု ရုတ်တရက် ထွက်ပေါ်လာပြီး ချန်ဖေးဆီသို့ ပျံသန်းသွားသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ရွာသူကြီး၏ မျက်လုံးများ အလိုအလျောက် ပြူးကျယ်သွား၏။ လေကို စုပ်ယူခြင်းနှင့် မှုတ်ထုတ်ခြင်းက အလွန် ထူးဆန်းပြီး အထူးသဖြင့် မည်သည့် သတိပေးချက်မျှ မရှိဘဲ ဖြစ်ပေါ်လာသောကြောင့် ဖြစ်သည်။

အလွန် ထူးဆန်းနေသော်လည်း ဘာမှပြောင်းလဲလိမ့်မည်မဟုတ်ဟု ထင်ခဲ့သည်။ သို့သော် ချန်ဖေး လေမှုတ်ထုတ်လိုက်စဉ် သူသည် အဘွားအို၏ ခန္ဓာကိုယ်မှ စွမ်းအင်များကို အမှန်တကယ် စတင် စုပ်ယူလာခဲ့ရာ အလွန် လွန်ကဲလွန်းလှပေသည်။

ရွာ၏ ဓလေ့ထုံးစံအရ ဤအချက်မှာ ချန်ဖေးသည် အဘွားအို သင်ပေးသော လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို ကျွမ်းကျင်သွားပြီဖြစ်ကြောင်း ဆိုလိုခြင်း ဖြစ်သည်။ သူသည် ကျွမ်းကျင်ရုံသာမက ချန်ဖေးသည် လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်၏ နက်နဲသော သစ္စာတရားကို အံ့မခန်း အရှိန်အဟုန်ဖြင့် လျင်မြန်စွာ နားလည်လာနေပြီ ဖြစ်သည်။

ဤကစားပွဲတွင် အကယ်၍ သင်သည် ရှေးဟောင်းရွာက ပေးသော ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းကိုသာ သင်ယူပါက သင်သည် သင့်ခန္ဓာကိုယ်အတွင်းရှိ စွမ်းအင်များကို အများဆုံး ပိတ်လှောင်ထားနိုင်ပြီး ရှေးဟောင်းရွာ၏ စုပ်ယူခြင်းကို ခံရခြင်းမှ ကာကွယ်နိုင်ပေသည်။

ထို့ကြောင့် တန်းတူညီမျှသည်ဟု ထင်ရသော စည်းမျဉ်းများတွင် အစပြုမှုနှင့် ဘက်လိုက်မှု နှစ်ခုစလုံးသည် ရှေးဟောင်းရွာနှင့် ၎င်း၏ ရွာသားများဘက်တွင် လုံးလုံးလျားလျား ရှိနေပေသည်။သိုင်းပညာရှင် တစ်ဦး၏ ပါရမီက ဖိနှိပ်ခံထားရသူ တစ်ဦးအတွက်ပင် လုံးလုံးလျားလျား စိမ်းသက်ပြီး အလွန် နက်နဲသော ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်း တစ်ခုသည် စတင်လေ့လာရန်ပင် အံ့မခန်း အောင်မြင်မှု တစ်ခု ဖြစ်နေပြီ ဖြစ်သည်။

ထိုနေရာမှာပင် နားလည်နိုင်စွမ်း ထိုးဖောက်မှု တစ်ခုကို ရရှိရန်မှာ လုံးလုံးလျားလျား မဖြစ်နိုင်ချေ။ နှစ်ပေါင်းများစွာ ရွာသည် ချက်ချင်း နိဒါန်းပျိုးပေးနိုင်သော သိုင်းပညာရှင် အများအပြားနှင့် ဆုံတွေ့ခဲ့ဖူးသော်လည်း ဤမျှတိုတောင်းသော အချိန်အတွင်း ကျင့်ကြံမှုနည်းလမ်းကို လျင်မြန်စွာနှင့် နက်ရှိုင်းစွာ နားလည်နိုင်သော ချန်ဖေး ရရှိခဲ့သည့် အောင်မြင်မှုကို မည်သူကမျှ မရရှိခဲ့ဖူးချေ။

ပြုံးရွှင်နေခဲ့သော အဘွားအိုသည် လုကျစ်ချွန်းနှင့် အခြား တစ်ယောက်နှင့် အမေးအဖြေများ ဖလှယ်နေပြီး သူတို့ထံမှ ထွက်ပေါ်လာသော ကျင့်ကြံမှုကို မနားတမ်း စုပ်ယူနေခဲ့၏။ ဒွာရသန့်စင်ခြင်း အဆင့်မှ ပိုင်ဆိုင်သော ကျင့်ကြံမှုသည် ကြီးမားလှပြီး တစ်ချိန်တည်းတွင် နှစ်ခုကို စုပ်ယူရခြင်းမှာ ဆိုဖွယ်ရာ မရှိတော့ချေ။

အဘွားအိုသည် မေးခွန်းတိုင်းကို ဖြေဆိုကာ လေစုဆောင်းခြင်း ပညာရပ်ကို ရှင်းပြခဲ့သော်လည်း သူမ ထိုသို့ ပြုလုပ်တိုင်း သေးငယ်သော အရာတစ်ခုကို တိတ်တဆိတ် ချန်ထားခဲ့လေ့ရှိသည်။ ဤသေးငယ်သော အရာသည် အရေးမပါလှချေ။ များသောအားဖြင့် အနည်းငယ် စဉ်းစားလိုက်ရုံဖြင့် အဖြေကို ရှာတွေ့နိုင်ပေသည်။

သို့ရာတွင် အသိဉာဏ်ကို ဖိနှိပ်ထားသော ရှေးဟောင်းရွာ၏ ပတ်ဝန်းကျင်တွင် ဤကျန်ရှိနေသော အရာများကို နားလည်ရန် လိုအပ်သော အချိန်သည် ကြီးမားစွာ တိုးချဲ့ခံရပေသည်။

ထို့ပြင် အဘွားအိုသည် မေးခွန်းတစ်ခုစီမှ တစ်ခုခုကို ထိန်းသိမ်းထားခဲ့သည်။

မေးခွန်းများစွာ မေးပြီးနောက် ထိန်းသိမ်းထားသော အရာများ၏ ပမာဏက ကြီးမားလာခဲ့သည်။ ဤအရာများသည် အရေးမပါဟု ထင်ရသော်လည်း ရှေးဟောင်းရွာတွင် သိုင်းပညာရှင် တစ်ဦးအတွက်  သေစေလောက်ပေသည်။

ကံမကောင်းစွာဖြင့် လုကျစ်ချွန်းနှင့် ဟွာတောက်ဟုန် နှစ်ဦးစလုံးက ယခုအချိန်၌ ဤအချက်ကို သတိမပြုမိခဲ့ကြချေ။ အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော် သူတို့၏ မျက်လုံးထဲတွင် အဘွားအို၏ အဖြေများသည် အလွန် အသေးစိတ်နေပြီး မေးခွန်းတိုင်းက သူတို့ကို လေစုဆောင်းခြင်း ကျင့်စဉ်ကို အနည်းငယ် ပို၍ နားလည်လာစေခဲ့သောကြောင့် ဖြစ်သည်။

ကိုယ်တိုင် စကားလုံး တစ်လုံးချင်းစီ နားလည်အောင် ကြိုးစားခြင်းနှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက ဤသည်မှာ များစွာ ပိုမို မြန်ဆန်ပြီး လေလွင့် ကျင့်ကြံသူများ ဖြစ်ကြသော သူတို့ နှစ်ဦးကို အလွန် ကျေနပ်သွားစေခဲ့သည်။

ချန်ဖေး လေမှုတ်ထုတ်ခြင်း မစတင်မီအထိ သူတို့ သုံးယောက်လုံး ပျော်ရွှင်နေခဲ့ကြ၏။ အဘွားအိုက အပြောင်းအလဲကို အာရုံခံမိပြီး ချန်ဖေးကို ချက်ချင်း ကြည့်လိုက်သည်။

***

Book List